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【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述不正確的是
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)白光
B.磷在空氣中燃燒產生大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
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【題目】用高錳酸鉀加熱制取氧氣時.應在試管口塞一小團棉花,其作用是( 。
A.防止試管破裂B.防止水被吸入試管
C.防止氧氣產生太快無法收集D.防止高錳酸鉀粉末進入導管
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【題目】碳、氧、硫(C、O、S) 等元素在不同化合物(如坐標中的A﹣D物質)中化合價不同,其性質也不同.
(1)對于氧元素,氫化物A的化學式是 , 對于碳元素其氫化物 A的化學式是(填一選項).
A.CH4 B.C2H4 C.C2H6 D.C4H4
(2)對于硫元素,B是形成“酸雨”的元兇二氧化硫,它會在空氣中被氧化成 C,寫出該反應的化學方程式 .
(3)對于碳元素,氧化物B溶于水形成酸D. D化學式為 .
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【題目】河水含泥沙、細菌等雜質,需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產過程如圖所示。
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤____________。
(2)沙濾池可將_____________過濾除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有___________的結構。
(4)常用于殺菌池消毒的物質有多種,請寫出其中一種物質的化學式_______。
(5)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的_________,攪拌,如果觀察到_____________________,則樣品為軟水。
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【題目】用如圖簡易裝置可以制取少量蒸餾水。操作方法是:在如圖所示燒瓶中加入約三分之一體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴密不漏氣后,加熱燒瓶,棄去開始餾出的部分液體,試管內收集到10 mL左右蒸餾水后,停止加熱。請回答下列問題:
(1)寫出儀器A、B的名稱:A______,B________。
(2)在水中放入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是___________________,右側大燒杯中冷水的作用是______________,為使燒瓶受熱均勻,需在燒瓶底部墊上___________(填儀器名稱)再加熱。
(3)水變水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____。
A.分子的大小 B.分子的間隔
C.分子的種類 D.分子的結構
(4)利用該裝置也可以將硬水軟化。生活中區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是_________。
(5)利用該裝置還可將海水進行淡化。將一定量海水加熱一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會______(填“變大”“變小”或“不變”),海水的沸點比純水的沸點______(填“高”或“低”)。
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【題目】水是生命之源,人類的生產、生活離不開水.
(1)在利用太陽能使水分解獲取清潔氫能的過程中,太陽能轉化為能.
(2)用洗滌劑洗去餐具上的油污,洗滌劑起作用.
(3)水變成水蒸氣的過程中,下列變化正確的是(填序號)
A.水分子質量減小
B.水分子變大
C.水分子間隔變大
D.水分子體積增大
(4)如圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答:
①在10℃時,兩種物質的溶解度比較:S甲S乙(填>、<或=)
②t1℃時,將80g甲物質放入100g水中,充分攪拌,形成的是溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液的溶質質量分數(shù)為 .
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