科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:
①磷元素___________;
②一個(gè)亞鐵離子____________;
③2個(gè)三氧化硫分子____________;
④天然氣的主要成分____________;
⑤過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)___________.
(2)家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由________構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”);
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的________性;
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是________________;
④可以利用廚房中的________清洗水壺中的水垢。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成二氧化硫和水,由此可以推斷此物質(zhì)的元素組成是
A.只含硫元素和氫元素
B.只含氧元素
C.含有硫元素和氫元素,可能含氧元素
D.無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀(guān)點(diǎn)的證據(jù)的是
A.塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的.
B.加熱氧化汞分解后得到汞和氧氣,說(shuō)明分子是可分的
C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說(shuō)明氣體分子間距較大
D.一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi)說(shuō)明分子間間隔變大。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是
A.稀有氣體可用于制作霓虹燈
B.氮?dú)獬淙耸称钒b中可以防腐
C.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用
D.二氧化碳是一種空氣污染物
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )
A.水是人類(lèi)必需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一
B.雨水因?yàn)槿芙饬丝諝庵?/span>CO2而形成了酸雨
C.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)
D.水體雖然有一定的自?xún)艄δ,工業(yè)污水仍需處理達(dá)標(biāo)后才能排放
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【題目】煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述不正確的是()
A.煤、石油、天然氣的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的
B.化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過(guò)復(fù)雜變化而形成的
C.化石燃料燃燒為人類(lèi)提供能量,也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D.使用車(chē)用乙醇汽油能減少汽車(chē)尾氣的污染,節(jié)約石油資源
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性
B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)
C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)約在南北朝時(shí)就開(kāi)始冶煉黃銅。黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來(lái)制造電器零件及日用品。為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15mL稀鹽酸分三次加入到5g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
試求:此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留至0.1%)
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【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)你認(rèn)為碳單質(zhì)和一氧化碳都具有的相似的化學(xué)性質(zhì)是( )
A.可燃性、氧化性
B.氧化性、毒性
C.毒性、還原性
D.可燃性、還原性
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