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【題目】下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖.下列說法不正確的是
A.進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物
B.此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變
C.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D.整個過程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
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【題目】下圖是甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙
B. t1℃時,甲乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. t2℃時,將10g甲加入50g水中,得到60g飽和溶液
D. 將t3℃時甲乙飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量甲一定大于乙
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的是
①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末
②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液
③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸
④用10mL的量筒取8.2mL水
A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②③
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【題目】張玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了,需要重新測定并更換試劑瓶的標(biāo)簽。他做了如下實(shí)驗(yàn):稱量該溶液34.0 g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳(0.5 g),直到不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果為33.7 g。計(jì)算:
(1)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))____________。
(2)計(jì)算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。
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【題目】化學(xué)興趣小組選用碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液、酚酞試液做了以下幾個實(shí)驗(yàn)來探究酸、堿、鹽的部分性質(zhì)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中需要借助酸堿指示劑來判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的試管是________。
(2)寫出試管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們把試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,靜置后觀察到無色溶液和白色沉淀,過濾后他們對濾液的成分進(jìn)行了探究(實(shí)驗(yàn)過程中二氧化碳?xì)怏w全部逸出)。
[溫馨提示]氯化鈣溶液顯中性
【提出問題】濾液中的溶質(zhì)除酚酞外還有哪些物質(zhì)?
【猜想】有同學(xué)提出以下猜想
猜想一:只含有氯化鈉 猜想二:氯化鈉和氯化氫 猜想三:氯化鈉和碳酸鈉
你的猜想是:________________。
【分析討論】通過同學(xué)們認(rèn)真分析和討論,上述猜想中的________不正確。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察到______________,則你的猜想正確。
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮化學(xué)反應(yīng)原理外,還需考慮的因素是____________。
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【題目】如圖是小紅歸納總結(jié)有關(guān)Na2CO3的知識網(wǎng)絡(luò)。
(1)遇Na2CO3溶液變紅色的酸堿指示劑是________。
(2)若圖中反應(yīng)④發(fā)生,反應(yīng)中的現(xiàn)象是__________________________。
(3)利用反應(yīng)③模擬泡沫滅火器的反應(yīng)原理,其反應(yīng)方程式是______(任寫一個)。
(4)用熟石灰通過反應(yīng)②可制取的一種堿是________。
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【題目】鋁、鐵、銅制品是我們生活中廣泛使用的三種金屬制品。
(1)三種金屬制品在空氣中最容易被腐蝕的是________。
(2)欲驗(yàn)證這三種金屬的活動性順序,除從大小、形狀相同的三種金屬單質(zhì)中選擇物質(zhì)外還可以選擇下列試劑中的________(填序號)。
A. 氯化鋁溶液 B. 硫酸亞鐵溶液 C. 硝酸銅溶液 D. 稀鹽酸
(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、石灰石為原料冶煉生鐵,在工業(yè)煉鐵中生成鐵的化學(xué)方程式是____________________________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2 ℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲________乙(填“>”、“<”或“=”)。
(2)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,下列有關(guān)說法正確的是______(填序號,下同)。
A. 溶劑的質(zhì)量一定變小 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D. 溶液的質(zhì)量一定變大
E. 該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
(3)若甲中含有少量乙,要得到純凈的固體甲,采取的方法是________。
(4)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和________(填序號)。
A. 酒精燈 B. 藥匙 C. 玻璃棒 D. 漏斗 E. 鐵架臺 F. 量筒 G. 膠頭滴管
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【題目】菠蘿(如圖)是最近市場熱銷的水果之一,菠蘿營養(yǎng)豐富,適宜生長在pH為5~6的土壤環(huán)境中,對于pH為5以下的土壤,經(jīng)過改良后也可種植。在菠蘿生長過程中,為了提高菠蘿的產(chǎn)量并防治病蟲害,可施加一些磷酸二氫鉀(KH2PO4)作根外追肥。根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)成熟的菠蘿果實(shí)含有甜味,這種甜味的營養(yǎng)素是________。
(2)改良pH為5以下的土壤為中性,通常使用的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
(3)磷酸二氫鉀屬于________(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。
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【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中儀器④的名稱:________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的組合裝置。其中,儀器②中盛放的物質(zhì)應(yīng)是________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,你認(rèn)為需要的儀器是________(填字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。
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