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【題目】化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理(根據(jù)需要酒精燈可加網(wǎng)罩)。
(1)乙圖中高爐煉鐵時焦炭的作用是_________。
(2)裝置甲“煉”得的鐵與裝置乙煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是______。
(3)甲、乙兩裝置中共同發(fā)生的化學反應是__________(用化學方程式表示)
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【題目】實驗室常用下列裝置制取有關氣體。
(1)寫出標有序號的一種儀器的名稱_____________________。
(2)裝置B除了用于制取氧氣外,還可用來制取的氣體是__________(寫一種即可)。
(3)C裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是____________。
(4)上述兩種方法都能用于實驗室制取氧氣。從制備氣體的角度分析,你認為用其中相對較好的方法制取氧氣時,選用的裝置是____________,理由是__________________。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣反應的文字表達式:氯化銨+熟石灰氯化鈣+氨氣+水。若要用裝置A制取氨氣,該裝置中存在的一處錯誤是________________。小紅用濕潤的紅色石蕊試紙來檢驗NH3,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________________。
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【題目】水是一種重要的資源。根據(jù)下面兩圖所給信息,請回答下列問題:
(1)圖1實驗揭示了水的組成,水是由________________組成的。
(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問 題。圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖。從微觀角度看,水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_________________(回答兩點即可)。
(3)圖1和圖2兩種變化的本質區(qū)別是________________________。
(4)圖1實驗中,試管1中每生成4份質量的氣體,則試管2中生成_____________份質量的氣體。
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【題目】α-丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質之一,其分子結構如右圖所示。下列有關該物質的說法不正確的是
A. 從分類角度看:α-丙氨酸屬于有機物
B. 從量的角度看:在α-丙氨酸中碳、氫、氧、氮各元素的原子個數(shù)比為3:7:2:1
C. 從變化角度看:α-丙氨酸全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水
D. 從微觀角度看:α-丙氨酸是由分子構成
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【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 ( )
A.在t1℃時,a的溶解度等于c的溶解度
B. c的溶解度隨溫度的升高而減少
C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.當a中含有少量b時,可以用降溫結晶的方法提純a
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【題目】⑴在化學實驗操作考試中,某同學將5mL稀硫酸加入到盛有少量CuO粉末的試管中,微熱,觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。(寫出一個即可)
(2)實驗結束后,為了探究剩余液體的成分,該同學向其中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,邊滴入邊振蕩她發(fā)現(xiàn)試管中過了一會兒才有藍色沉淀生成,由此可知剩余液體的成分是_________(填序號)
A.只含有CuSO4溶液 B. CuSO4和H2SO4的混合溶液
(3)另一位同學向上述溶液中逐滴滴入40%的氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生藍色沉淀為止,反應過程中生成沉淀的質量與所加氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示.
反應結束后,試計算最終生成的沉淀質量為_______________?
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,已知A是一種單質,B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F與B屬于同類物質,其相互反應情況如圖所示(短線“-”相連的物質堿能反應,箭頭“→”表示能生成)。
(1)A的化學式為______;D的名稱為______。
(2)B與C反應的化學方程式為__________,實驗時無色溶液變成_______色;D轉化為E的化學方程式為_____________________。A與C的反應屬于______反應(填基本反應類型)。
(3)寫出F的一種用途:__________________。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請你和化學小組同學一起完成下列實驗。
實驗一:現(xiàn)提供圖甲的儀器
用濃HCl(溶質質量分數(shù)為37%,密度為1.18g/mL)配制200g 10%的稀HCl。
⑴ 配制的主要步驟為:計算、______ 、混勻。
⑵ 設需要濃HCl的體積為V,請列出V的計算式:______(不必計算結果);配制過程中還需要的儀器有______ 。
實驗二:現(xiàn)提供圖乙的儀器
⑴若實驗室要用同一裝置制取并收集O2和CO2,最好選擇______(填字母序號),寫出該裝置制取CO2 的化學方程式__________________________________ 。
⑵實驗室用A裝置和一種純凈物也制得了O2 ,該反應的化學方程式為__________。若試管破裂,則原因可能是__________________________________。
⑶某些大理石含有少量硫化物,使制得CO2 中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2 ,需要對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進行除雜,實驗裝置如圖:
查閱資料:Ⅰ.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。
Ⅱ. CO2 中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置F中所盛試劑應選用_______(填字母)。
A.濃硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液
②裝置G的作用是_________。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 甲中含有少量乙時,可用蒸發(fā)溶劑方法提純甲
B. t1 ℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質量為75g
C. 將100g 10%的甲溶液稀釋到5%需加入水100g
D. t3 ℃時,分別將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)乙>丙>甲
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