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【題目】通常情況下,幾種物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表。

根據(jù)上表所給信息和所學(xué)相關(guān)知識(shí)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 白磷、紅磷、木炭、無煙煤都是可燃物

B. 滅火是要同時(shí)破壞物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里

D. 紅磷燃燒屬于氧化反應(yīng)

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【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是

A. 用過氧化氫溶液制取氧氣:2H2O22H2O+O2分解反應(yīng)

B. 用含氫氧化鋁的藥物中和胃酸:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O復(fù)分解反應(yīng)

C. 檢驗(yàn)18K黃金:Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2置換反應(yīng)

D. 高爐煉鐵:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2氧化反應(yīng)

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【題目】人類為了維持生命和健康必須攝入各種營(yíng)養(yǎng)素,其中鈣元素是人體中重要的微量元素,鈣元素組成的化合物種類有很多。某實(shí)驗(yàn)探究小組想研究一些含鈣化合物的性質(zhì),請(qǐng)你一起參與。

(1)青少年中缺少鈣元素易得_______________病。

(2)氧化鈣溶于水制得熟石灰,該反應(yīng)過程中能量的變化是__________(填“吸熱”或“放熱”),熟石灰在生活中有許多用途,請(qǐng)舉出其中一例_________________。

(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑,小明同學(xué)將一定量稀鹽酸滴入盛有氫化鈣固體的錐形瓶中立刻觀察到有大量氣泡冒出,一段時(shí)間后變成澄清的溶液。

(提出問題)①生成的氣體是什么?②澄清溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(查閱資料)①CaH2是一種灰白色固體,CaH2能與水反應(yīng)生成Ca(OH)2和一種可燃性氣體。②CaCl2溶液顯中性。

(猜想氣體)小張認(rèn)為氣體為CO,小明立刻否定。你認(rèn)為他的理由是__________________。請(qǐng)你寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

(猜想溶質(zhì))小明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后澄清的溶液。猜想一:只有CaCl2 ;猜想二:有CaCl2和HCl; 猜想三:有_______________(填化學(xué)式)。

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證猜想二,他們分別進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)①:取少量溶液置于試管中,滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成____________色,則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)②:取少量溶液置于試管中,加入____________,觀察到有氣泡冒出,則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)③:取少量溶液置于試管中,加入_____________,觀察到固體消失,溶液變藍(lán),則猜想二正確。

(得出結(jié)論)通過上述三組實(shí)驗(yàn)的探究,兩位同學(xué)一致確定猜想二正確。

(定量分析)老師取100g小明實(shí)驗(yàn)后的澄清溶液,邊向其中滴加碳酸鈉溶液,邊通過儀器測(cè)定溶液的PH,結(jié)果如圖所示,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣10g。

求(1)滴加碳酸鈉溶液時(shí),觀察到的現(xiàn)象為___________________。

(2)所滴加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) __________________(寫出計(jì)算過程)。

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【題目】通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),同學(xué)們已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,另設(shè)計(jì)了幾套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究,請(qǐng)結(jié)合下圖1回答問題:

(1)寫出標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①________

(2)同學(xué)們想用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和____(填A(yù)-F序號(hào))進(jìn)行組裝,而小明認(rèn)為A裝置中還缺少_______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣若用 C 裝置,在有孔塑料板上放置的藥品是_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______;

(4)①如圖2是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的甲、乙、丙一組“吹氣球”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

甲裝置中,向a中加入一定量水后會(huì)看到_____________,一段時(shí)間內(nèi)觀察到氣球大小不變化,說明該裝置氣密性良好。氣密性良好的乙裝置中,若錐形瓶中裝有NaOH固體,向錐形瓶加入分液漏斗中的水,則氣球脹大的主要原因是________________。氣密性良好的丙裝置中,若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,加入分液漏斗中的液體最好是_______。

A.稀硫酸溶液 B.NaOH溶液 C.NaCl溶液 D. NH4NO3溶液

②如圖3裝置丁是同學(xué)們利用醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,用它作微型洗氣裝置,請(qǐng)回答:氣體應(yīng)從_________(填“b”或“c”)進(jìn)入。

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【題目】下圖中A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互反應(yīng)的關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng)),其中A俗稱生石灰,D常溫下為氣體、固態(tài)D可用于人工降雨,D與E組成元素相同,F是一種常見單質(zhì)。

(1)D是____________(填化學(xué)式)。

(2)F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

(3)圖中所列轉(zhuǎn)化可以通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的最多有_____個(gè)化學(xué)方程式。

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【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。

(1)C、H、O是初中化學(xué)常見的幾種元素,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)按要求填空:

①酒精溶液中含有的一種有機(jī)物是_____;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是____;

③最清潔的燃料是___。④酸的溶液中都含有的一種離子是____。

(2)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題

①喝了汽水后常常會(huì)打嗝,原因是升溫使氣體溶解度______。②食物保存在冰箱中不易變質(zhì),是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)速率與____有關(guān)。③生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是____。④食品廠薯?xiàng)l袋內(nèi)充氮?dú)猓且驗(yàn)榈獨(dú)?/span>____________。

(3)小玥一家與朋友們決定使用“共享汽車”出行。

①“共享汽車”中屬于金屬材料的是________(填材料名稱,下同), 屬于復(fù)合材料的是_______。②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度_______ 鋁的硬度(填“大于”或“小于”)。③使用“共享汽車”出行的好處有________(填標(biāo)號(hào))

a.降低出行成本 b.減少汽車尾氣排放 c.節(jié)約能源 d.降低交通壓力

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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

A. t2 ℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到100g a的飽和溶液

B. 將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b > a > c

C. t2 ℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時(shí),析出晶體質(zhì)量 a>b

D. t2 ℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種固體放入水中完全溶解形成的飽和溶液的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋?a > b > c

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【題目】下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的鎂和鋅中加 入相同的稀鹽酸至過量

B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

C.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

D.氫氧化鈉溶液中濃度加足量的水稀釋

A. A B. B C. C D. D

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【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品.為了測(cè)定其中小蘇打的含量,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如下圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。堿石 灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物;已知,該裝置氣密性良好,A、C、D 中所裝藥品足量且能完全吸收 相關(guān)物質(zhì).探究過程如下:

Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的 C、D 質(zhì)量,分別為:m、mC1、,mD1

Ⅱ.將質(zhì)量為 m 的樣品裝入 B 玻璃管中,按圖連接好裝置,進(jìn)行操作 X.

Ⅲ.關(guān)閉彈簧夾 a、b,打開彈簧夾 c,給玻璃管加熱.

Ⅳ.待玻璃管中樣品完全反應(yīng),打開彈簧夾 a 通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻. Ⅴ.再次稱量 C、D 的質(zhì)量,分別為 mC2、mD2.請(qǐng)回答下列問題:

(1)步驟Ⅱ中操作 X 具體為____;

(2)C 中所裝藥品為____

(3)D 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;

(4)步驟Ⅳ打開彈簧夾 a 通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻的多重作用是____

(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)際,選擇實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),該樣品中小蘇打含量的表達(dá)式為____

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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)開展如下探究活動(dòng).

(一)推斷:某白色固體粉末甲可能含有硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種, 為探究它們的組成,開展了以下實(shí)驗(yàn).

(1)甲加水后形成無色溶液的 pH____7(填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)加水形成無色溶液說明固體甲一定不含____

(3)將上述框圖中某試劑稍作改動(dòng),可以證實(shí)可能有的物質(zhì)不存在,改動(dòng)操作及不存在該物質(zhì)的現(xiàn)象 為____;

(二)除雜:乙溶液中主要含有氯化鈉、還含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì),現(xiàn)欲提純氯化鈉 開展以下實(shí)驗(yàn).

(4)過量稀鹽酸的作用是____;

(5)若“過量氯化鋇溶液”與“過量固體甲”顛倒位置添加,則最后溶液中含有的溶質(zhì)一定 是____;

(6)最后得到的產(chǎn)品中所含氯化鈉的質(zhì)量____溶液乙中氯化鈉的質(zhì)量(填“>”“<”或“=”)

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