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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(9)2013121421時(shí)11分,嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面,開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。

(1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:

分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的 不同進(jìn)行分離的;

水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源 極相連的電極上產(chǎn)生;

水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 ;

氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是 。

(2)嫦娥玉兔身體表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于 材料。

(3)玉兔在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)的Ar36、Ar38。

鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是

Ar36、Ar38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.若如圖中橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間,縱坐標(biāo)表示的是(  )

A. 氯酸鉀的質(zhì)量 B. 鉀元素的質(zhì)量 C. 二氧化錳的質(zhì)量 D. 生成氧氣的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一定質(zhì)量的KClO3MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)y可以表示(  )

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 固體中MnO2的質(zhì)量

C. 生成O2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究鐵生銹的條件的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹胯F生銹條件的探究。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)①②無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的 (填名稱(chēng))發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。

【實(shí)驗(yàn)思考】

1)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的 。

2)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和 兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。

3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是 。

4)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生,為了保護(hù)金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議 。(答一點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下:

資料:ⅠFe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-的微粒個(gè)數(shù)比是1︰2︰4

確保只生成Fe3O4,需要通過(guò)調(diào)節(jié)O2的用量,來(lái)調(diào)控FeOH2

與FeOH3的質(zhì)量比

第④步反應(yīng)中各元素化合價(jià)保持不變

1具有磁性的Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)電磁場(chǎng)作用下,能使墨粉形成字跡或圖案。這利用的是Fe3O4的_____填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”。

2第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3“操作Y”得到的沉淀FeOH2與FeOH3的質(zhì)量比為_____用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺(如圖所示)的溶液.為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取出該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NaOH溶液.反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)。

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步驟所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_________________(用化學(xué)式填空)

(3)步驟中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:固體部分溶解,________________。

(4)步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A只含兩種元素的純凈物,B、C、E、F均是初中常見(jiàn)的無(wú)色、無(wú)味單一氣體.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C____,E____,F(xiàn)____,H____

(2)寫(xiě)出符合反應(yīng)①的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,在水溶液中,乙醇不發(fā)生電離;溴化氫電離產(chǎn)生氫離子和溴離子;氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)這三種溶液的組成推斷,醫(yī)用酒精(含乙醇的水溶液)__,溴化氫的水溶液顯__性.

(2)寫(xiě)出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(3)氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學(xué)符號(hào)表示)________________

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