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【題目】利用你所學(xué)的化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題:
(1)鐵是由________構(gòu)成的;水是由_________構(gòu)成的;氯化鈉是由_____________構(gòu)成的(填具體粒子名稱)。
(2)某生量取液體時,仰視讀書為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該生實(shí)際倒出的液體體積比10mL_______(填“偏大”“偏小”或“無法確定”,下同)
(3)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,所用紅磷量不足,所測結(jié)果將__________。
(4)魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒@種說法_______________。不正確(填“正確”或“不正確”)
(5)下圖表示物質(zhì)分子示意模型,能表示單質(zhì)的是__________(填字母序號),表示化合物的是___________(填字母序號)。
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【題目】下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鉀溶液。
(1)水電解系統(tǒng)的原理是_____________________(用化學(xué)方程式表示)
(2)水電解系統(tǒng)中的溶液采用氫氧化鉀溶液,是為了_______________
(3)燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由_______能到________能的轉(zhuǎn)化。
(4)用簡單的辦法證明水是否為硬水。________________________________
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【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)物質(zhì)D俗稱__________________
(2)請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:_____________;
(3)反應(yīng)①屬于基本類型的_______反應(yīng),E物質(zhì)的溶解度溫度升高而_______
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【題目】(1)金屬鈉與金屬鎂活動性不同的原因是_________________;CO與CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________;金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)有很大的差異,原因是________________________。
(2)如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________________
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)儀器x的名稱是____。
(2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為__(填“a”或“b”)端。
(3)對比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是____。
(4)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________
(5)在做硫燃燒時集氣瓶中裝入少量水的目的是__________________
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【題目】在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖的是( )
A. 給裝有木炭和氧化鐵粉末的試管加強(qiáng)熱
B. 往裝有鎂帶的試管里逐滴加入過量的稀鹽酸
C. 往裝有硝酸銅溶液的試管里逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液
D. 往有鋁片的試管中逐滴加入一定量的硫酸銅溶液
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【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機(jī)發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是()
A. 鍶是非金屬元素 B. 鍶的質(zhì)子數(shù)為87.62
C. 1個鍶離子帶3個單位正電荷 D. 鍶的化學(xué)性質(zhì)可能與鎂相似
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【題目】王麗用家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對其進(jìn)行研究。
(1)實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
(實(shí)驗(yàn)記錄)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取一只250 mL的集氣瓶,收集一瓶所得氣體,然后把燃著的石蠟插入集氣瓶中 | 石蠟燃燒得更旺 | 收集的氣體是純凈的氧氣 |
(實(shí)驗(yàn)反思)老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是____。
(2)實(shí)驗(yàn)II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。
(實(shí)驗(yàn)記錄 )
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
① | 連接儀器,____ | / | / |
② | 加入藥品,將裝置連接固定 | / | / |
③ | 打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b | A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。 | 收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計) |
④ | 用凸透鏡聚光引燃白磷 | 燃燒放熱,有大量白煙 | 反應(yīng)表達(dá)式____ |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻至室溫, 進(jìn)行操作I____ | 現(xiàn)象I____ | 小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
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(數(shù)據(jù)記錄)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
(數(shù)據(jù)處理)上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____ 。
(實(shí)驗(yàn)反思)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是____。
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題
①要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的_______或D(填序列號)
②用D裝置收集過程中,當(dāng)有氣泡從瓶壁外側(cè)冒出,應(yīng)將導(dǎo)管從瓶口處移開,______(填操作),正放在桌上。
③用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時,A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是______.
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
該小組設(shè)計了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。
①當(dāng)打開K1,關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填字母)。
a.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.塊狀鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2,關(guān)閉K1時,可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。
I中實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的表達(dá)式是______;
若從下圖中選擇裝置制取二氧化碳,能達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨!暗氖______(填編號)
若要證明氣體是二氧化碳,燒杯III中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式為______
若燒杯III中盛放紫色石蕊試液,使紫色石蕊變紅的是______。
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【題目】利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有______(填字母)。寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式______。
這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有______的優(yōu)點(diǎn)。
(2)科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:
該實(shí)驗(yàn)研究的問題是,過氧化氫分解的速度與______的關(guān)系。
(3)某同學(xué)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:
(4)①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末(已稱量出質(zhì)量),然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快
(5)②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、______.
(6)③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①的完全相同.
(7)試回答:步驟①中他除了選用試管外,還應(yīng)用到的儀器有______(填字母);補(bǔ)全步驟步②的操作步驟;③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>______.
(8)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗(yàn)方法______.
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