（1）實驗室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為___________。當反應(yīng)進行后，試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是__________。

（2）實驗室要制取并收集一瓶CO2，選擇的裝置是_____→_____，產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________。

（3）下列實驗操作正確的是________（填字母）

A. 用排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開試管上的橡皮塞

B. 在裝置B的橡皮塞連接一個注射器，可以控制加入的液體量

C. 若將點燃的硫伸入氧氣中燃燒，可以觀察到淡藍色的火焰

D. 用過氧化氫制取氧氣時，加入二氧化錳，會增加所產(chǎn)生的氧氣量

（4）通過將近一年學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握氣體制取的相關(guān)知識，以及氣體的一些性質(zhì)。某同學(xué)打算將圖C與如圖相連，用于制取氣體，運用現(xiàn)有知識推斷，不可行的是________（填字母）

A. H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3

（1）填寫儀器名稱：X________________；Y_________________。

（2）為下列實驗挑選合適的裝置（填序號）：

①從海水中提取較純凈的水使用裝置________；

②從氯化鈉溶液中分離出氯化鈉使用裝置_________；

（3）圖①中，倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止___________________。

（查閱資料）發(fā)熱包的主要成分是：碳酸鈉、焙燒硅藻土（難溶于水）、鐵粉、焦炭粉、活性炭、氯化鈉、生石灰。

（實驗探究）

（1）同學(xué)甲經(jīng)過對發(fā)熱包成分的研究后，認為發(fā)熱主要原理是________（用化學(xué)方程式表示）

（2）同學(xué)乙從已經(jīng)使用完的發(fā)熱包中取少量固體混合物于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，邊加邊攪拌，靜置，過濾得濾液。

（3）同學(xué)丙在上述實驗的基礎(chǔ)上，對濾液中所含陰離子的種類進行探究，請幫她完成實驗過程。提供的試劑：稀鹽酸、稀硝酸、酚酞、AgNO3溶液、Ba(NO3)2溶液、Mg(NO3)2溶液

（1）稱量4g氫氧化鈉固體，并配置成質(zhì)量分數(shù)10%的氫氧化鈉溶液

① 計算：4g氫氧化鈉固體，需量取水_______mL。

② 稱量：由于氫氧化鈉易潮解，稱量時應(yīng)放在__________（填儀器名稱）里面稱量，并且動作要快，防止受潮而不準確。

③ 量�。赫堅谟覉D畫出所需水的液面位置。____________

④ 溶解：該過程中需要的玻璃儀器是____________、____________。

（2）向所配置的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)如圖所示：

① 在該實驗中玻璃棒的作用是________________。

② 當酚酞溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色時，滴加稀鹽酸的體積為24ml。計算出該稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為____________________（計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位）。

（1）50℃時，100g水中最多可以溶解_______g硝酸鉀。

（2）20℃時，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分攪拌后，所得溶液為________溶液（填“飽和”或“不飽和”），將該溶液升溫到50℃時，其質(zhì)量分數(shù)是_______（只列計算式）

（3）欲將硝酸鉀溶液從A點轉(zhuǎn)化為B點，可采取的措施是________________。

（4）20℃時，將KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體最多的是_________（填“KNO3”或“NaCl”）。

（1）Fe2O3、CO2和P2O5都含有_________（填名稱），且只含有兩種元素，均屬于氧化物。

（2）向裝有一定量氧化鐵粉末的試管中，加入適量稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后。

①可以觀察到的現(xiàn)象是___________________。

②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）：

_____________ _____________ _____________。

③下列物質(zhì)能與氧化鐵反應(yīng)，產(chǎn)生相似實驗現(xiàn)象的是__________（填選項）

A. 硫酸鈉 B. 稀鹽酸 C.食醋 D. 氫氧化鈉

（1） 實驗室使用完的氫氧化鉀溶液，需要及時蓋回瓶塞。聯(lián)系上圖，其原因是_____________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）反應(yīng)②的單質(zhì)可以是活潑金屬鎂，該反應(yīng)為2Mg + CO22MgO + C，該反應(yīng)類型為___________________。

（3）符合上圖關(guān)系④的物質(zhì)有很多，寫出其中一個物質(zhì)_________________。

（4）CO2常用作滅火器。液態(tài)二氧化碳滅火器是將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，需要滅火時使其噴出，用微粒觀點解釋二氧化碳液化過程______________。

（1）硼酸可由硼砂（NaBO·10HO）與鹽酸加熱反應(yīng)制得。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NaBO·10HO + 2HCl4H3BO3 + 2X+ 5H2O,則X的化學(xué)式為____________

（2）NaBO中硼元素的化合價為_____，從物質(zhì)分類的角度看，NaBO屬于_____（填選項）

A. 化合物 B.氧化物 C.酸 D.鹽

（3）硼在高溫下能與一些單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如能在空氣中燃燒生成BO和少量BN，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________。

（4）B還能從許多穩(wěn)定的氧化物中奪取氧，可知B具有_________性。

A. AB. BC. CD. D

A. C11H16ClNO2是由31個原子構(gòu)成的有機物

B. C11H16ClNO2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為11:16:2

C. C11H16ClNO2中碳元素的質(zhì)量分數(shù) = ×100%

D. C11H16ClNO2的相對分子質(zhì)量是12+1+35.5+14+16