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【題目】已知物質(zhì)A~I(xiàn)均是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B都是黑色固體,B、C、E、H、I分別屬于不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)),其中I由兩種元素組成,各物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“―”表示相連的兩種物質(zhì)之間能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已略去)。請(qǐng)寫出:
(1)D的化學(xué)式為____________;
(2)I和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
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【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時(shí),將甲、乙兩種固體物質(zhì)各50g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁靡胰芤簽?/span>___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)P點(diǎn)表示的含義:______________。
(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有__________(寫一種即可)。
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【題目】請(qǐng)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng):______________;
(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的反應(yīng):________________。
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【題目】鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。
(1)氯化鎂中各元素的質(zhì)量比為____________;
(2)現(xiàn)有380Kg四氯化鈦,可生產(chǎn)金屬鈦多少千克_______?
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【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動(dòng)物吸入C后,體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(箭頭起始為反應(yīng)物,箭頭指向?yàn)樯晌铮磻?yīng)條件已略去)。
(1)寫出C物質(zhì)的一種用途:_______,寫出③反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(一點(diǎn)):________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________;反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________。
(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是______________。
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【題目】下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:
(1)寫出C的化學(xué)式_______,上述式子中屬于單質(zhì)的化學(xué)式:________。
(2)一個(gè)D分子是由___________構(gòu)成的。
(3)上述反應(yīng)中,保持A物質(zhì)最小的粒子是_________,保持該反應(yīng)最小的粒子是____________。
(4)寫出反應(yīng)前后化合價(jià)有改變的元素的元素符號(hào)是_________。
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【題目】在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.下列未知數(shù)據(jù)計(jì)算正確的是( )
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 0 | 0 |
反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g | 12 | 4 | 6 | ① |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | ② | 0 | ③ | ④ |
A. ①為22g B. ②為8g C. ③為12g D. ④為22.5g
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【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 檢查裝置的氣密性 |
解 釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水: 便于觀察是否有氣體逸出 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
(實(shí)驗(yàn)回顧)如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶塞塞得太慢會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果_________1/5(大于或小于)。
(問題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理:鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
(交流表達(dá))
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],鐵生銹是屬于__________反應(yīng)(劇烈氧化或緩慢氧化),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:
①______________;
②_____________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是①_______、②_______。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________ 。選用的氣體發(fā)生裝置_____和E連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),在裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是__________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管,可采取的補(bǔ)救措施是 __________(寫出一種)。
(3)若用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已收集滿如何操作?_____________。
(4)若F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要____(填儀器名稱),該氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端進(jìn)入F中。
(5)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))______。實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是__(填裝置序號(hào))。
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