（1）從化學(xué)與健康角度：

① 當(dāng)人體中缺少某些元素時(shí)會(huì)影響健康，人體缺鐵會(huì)引起________；

② 下列做法不會(huì)危害人體健康的是__________（填字母序號(hào)）。

A．用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

B.在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

C.用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐

D.把霉變的花生榨油用于食用

（2）從化學(xué)與能源角度：

①天然氣是我們?nèi)粘Ｉ�產(chǎn)生活中常用的化石燃料之一。天然氣屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

② 你知道的新能源有哪些？________（任寫(xiě)一種）

（3）從化學(xué)與材料角度：

① 衣服用料中的羊毛屬于________（填“天然纖維”或“合成纖維”）；

② 生鐵和鋼都是鐵合金，它們的性能不同的原因是________。

③ 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖中能表示錫鉛合金的是________（填序號(hào)“a”、“b”或“c”）。

④ 鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是___________（任寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式）。該合金是一種儲(chǔ)氫材料，完全吸氫后得到MgH2和Al， “儲(chǔ)氫過(guò)程”屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（4）從化學(xué)與環(huán)境角度：

煙道氣中含有大量CO2 ，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)甲醇（CH3OH）等產(chǎn)品。

①“捕捉”CO2：在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是_______。

②用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出①、②號(hào)儀器的名稱(chēng)：①____________________；②________________ ；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（3）要獲得干燥的O2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有______（填名稱(chēng)）的D裝置，氣體應(yīng)從_______端（填“左、右”）通入，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從______端通入（選填“a”或“b”）,

（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，相對(duì)于B裝置，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有________。若制得的CO2氣體不純，可能的原因是________。

（5）已知NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3，油層的作用是______．

（1）“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳人西方，將西方的寶石等帶人中國(guó)。絲綢裁剪縫制的過(guò)程是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化；

（2）新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6，C6H8O6由________種元素組成；

（3）寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3屬于________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；

（4）Al2O3中Al的化合價(jià)是________；

（5）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國(guó)。石油是由多種化合物組成的________（填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是________（填化學(xué)式），甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為________。

A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為5:7

D. 該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:7

A．白磷始終不燃燒

B．小氣球變癟

C．U型管內(nèi)液面左高右低

D．驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

（提出問(wèn)題）化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？

（猜想與假設(shè)）猜想1：不相等； 猜想2：相等。

（實(shí)驗(yàn)探究）甲、乙兩組同學(xué)用托盤(pán)天平分別稱(chēng)量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。

（反思評(píng)價(jià)）究竟哪種猜想正確？通過(guò)討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡是有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。

（優(yōu)化裝置）同學(xué)們對(duì)甲組左盤(pán)中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下兩種改進(jìn)，你認(rèn)為最佳裝置是_______（填序號(hào)）。

（得出結(jié)論）同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想二正確。最終得出結(jié)論是：_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

（解釋?xiě)?yīng)用）解釋?zhuān)夯瘜W(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。

（1）圖中，C是________；G是 ________（填化學(xué)式）

（2）圖中MnO2是A發(fā)生分解反應(yīng)的________劑，在A發(fā)生分解反應(yīng)前后，它的_______和________都不變。

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在測(cè)量水的體積時(shí)，俯視讀數(shù)，則所配置的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)___（選填“不變”、“變大”或“變小”）；溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌的目的是 __________。

（2）通過(guò)計(jì)算回答：托盤(pán)天平左盤(pán)中固體氯化鈉的質(zhì)量為多少g，量筒中水質(zhì)量為多少ml____？

（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng) a、_______；b 、___________ 。

（2）寫(xiě)出制取原理的化學(xué)方程式：_________。

（3）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用_________（填編號(hào)，下同），氣體收集裝置不能采用的是________。用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管 ________（填①或②）通入。

（4）為測(cè)定過(guò)氧化氫分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置________（填編號(hào)）。

（5）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__________，氣體收集裝置是______．

（1）2個(gè)氮原子 ；

（2）3個(gè)硫酸根離子 ；

（3）硝酸銀 ；

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ；

（5）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià) 。