（1）硝化纖維是生產賽璐珞的原料之一，其化學式為C12H16O6(NO2)4，其中含有____________種元素。

（2）最早的聚酯纖維是用對苯二甲酸（化學式為C8H6O4）和乙二醇（化學式為C2H6O2）為原料制成的。乙二醇中碳、氫元素的質量比為__________。

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B. 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

C. 選用過量的紅磷是因為反應可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5

D. 本實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體

（1）X 物質為_____________（填化學式）；

（2）200g 質量分數(shù)為 36.5%的濃鹽酸與足量二氧化錳反應制取氯氣的質量為多少___________?

（提出問題）紅磷在四頸平底燒瓶內燃燒熄滅后，瓶中是否有氧氣剩余?

（猜想假設）猜想①：有氧氣剩余；

猜想②：無氧氣剩余。

（實驗驗證）待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射， 白磷再次被點燃。

（1）紅磷屬于_____________（填“單質”、“化合物”或“混合物”）。

（2）紅磷燃燒產物與瓶底熱水反應生成磷酸（H3PO4）的化學方程式為_____________。

（3）根據(jù)題意，得出結論：猜想_____________正確。

（反思交流）用“燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量”的方法是_____________（“可行”或“不可行”）的，其理由是_____________。

實驗小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，用氧氣傳感器測量的容器內氧氣濃度變化曲線圖如右圖.則，在圖中（填“A、B、C、D、E”）點時紅磷燃燒熄滅；請你解釋曲線 AB 段、CD 段、DE 段氧氣濃度變化的主要原因：

（1）_____________（2）_____________（3）_____________

（提出問題）影響大理石與稀鹽酸反應劇烈程度的因素有哪些?

（猜想與假設）甲同學：__________

丙同學：溶液溫度； 乙同學：酸的濃度。

（設計實驗）小組同學將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進行下列對比實驗。

（實驗驗證）寫出大理石與稀鹽酸反應化學方程式：___________； 比較下表是同學進行的探究記錄，請完善表格。

（1）煤屬于__________（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）第①步分離操作是___________，實驗室進行過濾所需的玻璃儀器有燒、漏斗和_________， 經過此步驟后洗液依然渾濁可能的原因是__________。

（3）煤的主要成分是碳，請寫出第②步反應的化學方程式：___________。

（4）第③反應的基本類型屬于___________。

（1）儀器 X 的名稱是__________。

（2）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣（NH3）氣體，其發(fā)生裝置為___________.

（3）實驗室用裝置 B 制 O2 的化學方程式為______，若用裝置 C 收集氧氣從______端通入（填“c”或“d”）。

（4）B 裝置氣密性的檢查方法是___________。

（1）圖中標示的物質中，屬于非金屬單質的是 _______， 鋁離子的結構示意圖是 _____.

（2）超級電池在達到使用壽命期限后要回收處理，既是為了資源再利用，也是為了_______.（寫一點）。

（3）已知鋁像鐵一樣可以在氧氣中燃燒生成氧化物（氧化 鋁），請寫出鋁在氧氣中燃燒的化學反應方程_______

（4）從鉛酸蓄電池到新型鋁——石墨烯超級電池，你得到的啟示是 _______。

A. 兩種方法收集的氣體中含二氧化碳氣體較純的是排空氣法

B. 根據(jù)題意及圖示，向上排空氣法收集二氧化碳時，將燃著小木條置于瓶口，熄滅，說明二氧化碳已經 100%滿了

C. 根據(jù)題意和圖示，排水法得到的二氧化碳更為純凈

D. 排空氣法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的是 94.2%

(1)碳酸鈣中氧、鈣兩種元素的質量比是_________；

(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)是________；

(3)小明同學按標簽中“食用方法”服用，每天從鈣片中攝入鈣元素的質量是_________克？(本小題須寫出計算過程)

(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣≤0.1g)來補充鈣，每天至少需喝_________毫升牛奶才能達到與服用該鈣片相同的補鈣效果。