（1）寫化學(xué)式：A_________；D___________

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_________________

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)中氧化劑是______（填化學(xué)式）

（4）寫出圖中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（1）“共享單車”作為代步工具，既輕便靈活，又環(huán)保。下圖是一款自行車的圖片，所標(biāo)材料中，車架主要含有的金屬元素是________，鋁合金與純鋁相比，其硬度更_______(填“大”或“小”)。

（2）某學(xué)生在探究活動(dòng)中，把一定量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中，請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式_______，觀察到的現(xiàn)象有____________；

（3）為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，下列選用的藥品可行的是_________（填序號(hào)）

①FeSO4溶液、Cu、Ag ②Fe、CuSO4溶液、Ag

③Fe、稀鹽酸、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

【題目】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的O2時(shí)可選擇的裝置組合是________（填裝置序號(hào)）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

（2）將裝置F用于收集O2時(shí)的驗(yàn)滿方法是_________________

（3）裝置C用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為_______，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________。

（1）下列關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合客觀事實(shí)的是_______（填序號(hào)）

①我能參加綠色植物的光合作用 ②我能燃燒 ③我能冶煉金屬

④固體的我可以用于人工降雨 ⑤我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒

（2）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

（1）溶液中呈藍(lán)色的離子____________ （2）硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)____________

（3）天然存在最硬的物質(zhì)____________ （4）構(gòu)成氯化鈉的微粒_______________

A. 生成氫氣的質(zhì)量：X＞Y B. 相對(duì)原子的質(zhì)量：X＞Y

C. 金屬活動(dòng)性：Y＞C D. 消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y

A. A+B=C+D B. 2A+B=C+2D C. 2A+B=2C+D D. A+2B=2C+D

A．反應(yīng)物和生成物都是化合物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C．可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化

則求：⑴在第____次反應(yīng)稀鹽酸開(kāi)始出現(xiàn)剩余，反應(yīng)停止進(jìn)行；上表格表m= ______g；

⑵求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______；

⑶實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)要制取二氧化碳?xì)怏w9.24克，需要上述這種純度的石灰石質(zhì)量為_____________？(要求有計(jì)算過(guò)程)

①A的名稱是_____

②B的一種用途是_______________________________________。

③寫出X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：_________________________。

④實(shí)現(xiàn)A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型________(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應(yīng)。