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【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、火柴、藥匙、玻璃片、木條、鑷子及以下儀器:
(1)若要制取二氧化碳,應(yīng)選擇的儀器有玻璃片、A、D和______填字母序號,還需補充的儀器名稱是______,若石灰石中有10g碳酸鈣與稀鹽酸完全反應(yīng),理論上可制得______g;
(2)上述制取二氧化碳的儀器組合還能制取氧氣,所用的藥品是______;
(3)若用排水法收集氧氣,當觀察到導(dǎo)管口______時,開始收集,待集氣瓶里的水排完后,______,再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。
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【題目】根據(jù)下列圖示實驗回答問題。
(1)實驗一是驗證二氧化碳與水反應(yīng),其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花,把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是______,石蕊小干花噴一半水的目的是______;
(2)實驗二的目的是探究燃燒條件中的______;
(3)實驗三是探究鐵釘生銹的條件,______選填“能”或“不能”達到實驗?zāi)康摹?/span>
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【題目】如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗。
(1)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是,該反應(yīng)利用了CO化學性質(zhì)中的______性;
(2)若先給氧化鐵加熱,再通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是______;
(3)根據(jù)石灰水中______現(xiàn)象,可以判斷反應(yīng)是否開始;
(4)右端點燃酒精燈的目的是防止尾氣中的______污染空氣。
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【題目】請根據(jù)常見金屬在溶液中的活動性順序回答。
(1)把金屬錳放到硫酸鋅溶液中,無明顯現(xiàn)象,這說明錳的活動性比鋅______;
(2)將銅絲和鐵絲分別放入相同濃度的稀中,依據(jù)______現(xiàn)象,證明Fe的活動性比Cu強;
(3)將銅絲放入溶液中,或向溶液中放入金屬______,都能證明Cu的活動性比Ag強,Cu與溶液反應(yīng)的化學方程式為______。
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【題目】能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關(guān)注。
(1)太陽能和石油中,屬于不可再生能源的是______;
(2)利用石油各成分沸點不同將它們分離,使石油得到綜合利用,該過程屬于______(選填“物理”或“化學”)變化;
(3)從環(huán)境保護的角度考慮,煤、氫氣、汽油三種燃料中最理想的是______;
(4)天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要的化工原料。
①天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
上述反應(yīng)的化學方程式為______;
②下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不能得到的是______。
A.甲醛 B.甲醇 C.尿素CO(NH2)2
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【題目】下列實驗的預(yù)想合理的是
A. 除去鐵粉中的銅粉加入足量的稀硫酸、過濾
B. 除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳將混合氣體通入足量石灰水中
C. 比較鎂、鐵、銅的金屬活動性將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中
D. 檢驗甲烷中是否含有氫氣--將氣體點然后在火焰上方罩一個干冷燒杯即可
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【題目】“歸納推理”是化學學習過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是
A. 化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物
B. 、的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子
C. 置換反應(yīng)中定有元素化合價發(fā)生變化則有元索化合價發(fā)生變化的反應(yīng)定是置換反應(yīng)
D. 化學變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化
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【題目】認識燃燒和滅火原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是
A. 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風
B. 只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
C. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分
D. 水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
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【題目】如圖是在實驗室中制取氣體可能用到的儀器,請回答下列問題。
(1)制取二氧化碳的反應(yīng)原理可用化學方程式表示為_____,若用G裝置收集二氧化碳,則驗證氣體已收集滿瓶的方法是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,組裝發(fā)生裝置時,除棉花團外還缺少的一種主要實驗儀器是_____,若用G裝置采用排水法收集氧氣,應(yīng)進行的操作是_____。
(3)實驗室中制取4.8g氧氣,理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_____。
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