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【題目】有一瓶氣體,可能是 CO、 CO2 H2O 、 H2 中的一種或幾種組成。為了分析該氣體的成分,取適量該氣體進(jìn)行實驗,實驗方案設(shè)計如下:

(提示:Ⅰ.濃硫酸具有吸水性,能干燥某些氣體;Ⅱ.假設(shè)每一步都吸收完全;Ⅲ.氫氣還原氧化銅得到銅和水)。

①上述可能存在的氣體中,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是________

②通過步驟 a 能確定一定含有的氣體是_______。

③實驗中如沒有用濃 H2SO4 干燥氣體 1,對氣體檢驗______(選填“有”或“無”)影響。

④若現(xiàn)象 X 為“無水硫酸銅變藍(lán)色”,結(jié)論是氣體中__________;若現(xiàn)象 X 為“無水硫酸銅不變色”,結(jié)論是氣體中_________。

b 中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是________________

⑥該實驗不能確定是否含有 H2O 蒸汽,改進(jìn)的實驗方案是_________________。

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【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,設(shè)計實驗方案如下圖。

①寫出步驟 a、b 中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________、_____________。

c 操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。

c 操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________,其中原子團(tuán)的名稱是_______。

④該實驗方案中____步驟(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念。

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【題目】根據(jù)圖 1 實驗裝置回答問題。

A 實驗中儀器 a 的名稱是________。

A 實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_______,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,該反應(yīng)類型是_______;排水法收集氧氣后,用玻璃片_______(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。

③上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護(hù)作用的是_______(填字母)。

C 實驗中的實驗現(xiàn)象是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________;該實驗中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是________________

B 實驗中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;B 實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖 2CD 段氣壓變化的原因是__________

實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為 V,燒杯中水的體積為V1 ;實驗后燒杯中剩余水的體積為V2 。計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________(用 VV1 、V2 表示)。

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【題目】R 是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀或氯化銨的溶解度曲線如圖 1 所示,進(jìn)行如圖 2 所示實驗。

t1時,氯化銨的溶解度為_________

A 燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

③根據(jù)以上信息可推出 R_______(寫名稱或化學(xué)式均可)。

④關(guān)于圖 2 中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的是_____。

a.A、BC 中,只有 C 中上層清液是飽和溶液

b.若使 C 中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法

c.A B 的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等

d.A 的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比 C 的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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【題目】氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。

①氯化鈉由______種元素組成,0.1mol 氯化鈉的質(zhì)量是_____g,氯化鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(精確到 0.01)。

②海水曬鹽得到的粗鹽中含不溶性雜質(zhì),制成精鹽的操作流程如下:

Ⅰ. 稱取 mg 粗鹽樣品;稱量時,在電子天平上放一張稱量紙,然后按____鍵,用_______(填儀器名稱),取粗鹽加到稱量紙上,直到天平顯示 mg。

Ⅱ. 操作 a 的名稱________,溶液中進(jìn)一步分離獲得精鹽,操作 b 的名稱是________。

Ⅲ. 已知:產(chǎn)率=(精鹽的質(zhì)量÷粗鹽的質(zhì)量)x100% 實驗后各小組的產(chǎn)率及評價如下:

組別

1

2

3

4

產(chǎn)率

75%

65%

88%

72%

對產(chǎn)率的評價

偏低

偏低

偏高

偏低

下面是對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析,其中正確的是_______。

A. 1 組:沒有蒸干,精鹽中仍有水分 B. 2 組:過濾時濾液高于濾紙的邊緣

C. 3 組:過濾時不小心捅破了濾紙 D. 4 組:食鹽未溶解完就開始過濾

③若現(xiàn)有 25g10%的食鹽溶液欲配制成 5%的食鹽溶液,則需加水____g。

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【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。

①常溫下測得某水樣的 pH=6,則此水樣呈______(選填“酸”“中”或“堿”)性。

②自來水廠凈水過程中加入 Cl2 的作用是_______________

③根據(jù)電解水的實驗回答問題:

Ⅰ.從宏觀上觀察:如右圖所示,試管 a b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_______, b中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。

Ⅱ. 從微觀上說法正確的是________(填字母)。

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.1 個水分子是由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成的

Ⅲ. 從符合上表示:電解水的化學(xué)方程式為______________。

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【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A. x=2

B. 該反應(yīng)中有4種氧化物

C. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變

D. 若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時,則無物質(zhì)戊生成

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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及 t1 、 t2 時各物質(zhì)質(zhì)量如圖。說法錯誤的是( )

A. 乙物質(zhì)一定是化合物

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)可表示為乙甲+丁

D. 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量之比為 7:5

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【題目】2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價發(fā)生了變化的元素是( 。

AS,O B.只有S C.只有O DH,SO

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【題目】某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些石灰石礦石,準(zhǔn)確稱取樣品10g放于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),也不分解),向其中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制如圖;卮穑

(1)10g樣品可以產(chǎn)生二氧化碳____________克。

(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________。

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