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【題目】某化學興趣小組的同學用石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請利用下圖的裝置完成該實驗并回答問題:

(1)該反應的化學方程式為_________

(2)組裝好儀器后,應先______,再添加藥品。

(3)所選儀器的連接順序為_______(填寫儀器序號字母)。

(4)若將少量二氧化碳氣體通入盛有大量澄清石灰水的燒杯中,燒杯中溶液的質量與之前相比會_____(填“增大”、“減小”或“不變")。

(5)滅火是二氧化碳的主要用途之-,二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是___(填序號)。

①二氧化碳密度比空氣大 ②二氧化碳降低了木材的著火點

③二氧化碳能與水反應 ④二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒

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【題目】研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應。

A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉溶液。

(實驗1)打開K1,關閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球明顯鼓起,打開K2,關閉K1,一段時間后,氣球沒有明顯變癟。

實驗1沒出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象,改進后重新加入藥品進行實驗2。

(實驗2)打開K2,關閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在K2上方的導管口處,木條熄滅。上述實驗操作的目的是____。然后進行后續(xù)實驗,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應,后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是____。寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應的反應的化學方程式____

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【題目】從宏觀、微觀和量的角度描述化學反應是化學特有的方式。下面是對稀鹽酸與氫氧化鈉反應的不同描述。圖A是實際操作圖,圖B是微觀粒子結合過程的圖示,圖C是反應過程中溶液的酸堿度變化曲線。根據(jù)要求回答下列問題:

(1)該變化對應的實驗操作是將_______滴加到另一種溶液中;

(2)當?shù)稳肴芤旱馁|量為ag時,溶液中溶質為______(填化學式);

(3)b點溶液中主要的離子是_____(填離子符號);

(4)該反應的實質是______

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【題目】自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中。

(1)下圖是大自然中碳循環(huán)的局部示意圖。

①上圖中,消耗二氧化碳的途徑是_____(填序號);

②海水能夠吸收大量的二氧化碳,吸收過程中發(fā)生的反應之一是_______(用化學方程式表示)

(2)科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”空氣中過多的二氧化碳,然后再釋放出來并加以利用,工作原理如下圖:

①寫出步驟2中反應的化學方程式_________

②下列有關這種設想的說法不正確的是______

A.充分利用太陽能 B.不需要能源 C.原理易得且可循環(huán)利用 D.可全天候使用

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【題目】學習了酸和堿的知識后,某同學構建了以下的知識網(wǎng)絡圖,已知A.B、C、D是不同類別的化合物。“--”表示物質間能發(fā)生反應。

(1)寫出反應①的現(xiàn)象是______,此反應的一種用途是_______

(2)反應②的化學方程式為______,其基本反應類型是_______

(3)物質C所屬的物質類別是____。

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【題目】氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸,某同學想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、S)能使氧化銅溶解。請你和他一起通過圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個實驗完成這次探究括動。下列說法錯誤的是(  )

A. 不做實驗Ⅰ也能說明H2O不能使CuO溶解

B. 在Ⅲ中應該加入鹽酸

C. 此實驗說明稀硝酸也能溶解氧化銅

D. 可以提出的假設溶液中的H+使CuO溶解

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【題目】下列實驗操作正確的是(  )

A. 稱取質量 B. 測溶液的pH

C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸

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【題目】某溫度時,向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復到原溫,下列各相關的變化圖象不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結論中,不正確的是

A.二氧化碳與水反應生成碳酸

B.正極相連的玻璃管中生成的是氧氣

水中加入NaOH,看到U形管a側液

面下降,b側液面上升

C.說明不同物質著火點不同

D. NaOH溶解在水中要放熱

A. A B. B C. C D. D

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【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。

(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>

①可以在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是_____;

②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是____

③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____;

④洗滌試管應使用___________________

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是___________________________________。

(3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是______,(填序號),分別指出另外三項中的錯誤:____________;___________________________。

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