（1）寫出裝置C中儀器a、b的名稱：a____________，b____________。

（2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選__________。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_____________________________________。

（3）實驗制取CO2，可選擇發(fā)生裝置C，該裝置的優(yōu)點是__________________，若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從__________端（填“a”或“b”）進入。檢驗CO2用澄清石灰水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

（1）G的化學(xué)式是 ；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程 ；

（3）寫出在自然界普遍存在反應(yīng)②，其名稱為

（4）D與X充分反應(yīng)后過濾后得濾渣F，在濾渣F中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是 ____ 。

（1）用化學(xué)用語填空。

①鉀元素__________。 ②2個氮原子__________。

③2個水分子___________。 ④4個銨根離子_____________。

⑤標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價____________________。

（2）寫出“3CH4”中“4”的含義____________________________________。

A. 把等質(zhì)量的鎂和鋅加入足量的稀鹽酸中B. 加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

C. 用一定量的雙氧水制取氧氣D. 向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

A. 該反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：3B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+O2=CO2+H2O

C. 反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目都改變D. 點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸

A. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

D. 二氧化碳能使燃著的木條熄滅，所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑﹣﹣﹣置換反應(yīng)

B. 將光亮的鐵絲放入到硫酸銅溶液中：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu﹣﹣置換反應(yīng)

C. 電解水：H2OH2↑+O2↑﹣﹣﹣﹣分解反應(yīng)

D. 鎂條在空氣中燃燒：Mg+O2MgO2﹣﹣﹣﹣化合反應(yīng)

A. 探究純金屬和合金硬度

B. 探究分子是不斷運動的

C. 探究水的組成

D. 探究質(zhì)量守恒定律

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl