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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是_____。

2)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

3)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_____。

4)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果保留至0.1%

5)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量_____mg

6)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_____g。

7)根據(jù)食用注意事項(xiàng)我們可以知道碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞(忽略摩擦力)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,首先,向玻璃管中充入空氣,使右側(cè)活塞移至刻度5處,檢查裝置氣密性:然后,在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷(右側(cè)活塞位置依然在刻度5處),點(diǎn)燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈,活塞先向右移動(dòng),再向左移動(dòng),最后靜止。

1)檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到_____,則說(shuō)明裝置氣密性良好;反之,則說(shuō)明裝置氣密性不好。

2)點(diǎn)燃酒精燈觀察到紅磷燃燒,_____放熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____

3)能證明氧氣體積約占空氣體積的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

4)活塞先向右移動(dòng)的原因是_____

5)不能用木炭代替紅磷測(cè)定氧氣含量的原因是_____

6)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瞥龅獨(dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_____

7)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有_____(答出一點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置如圖1所示,我們學(xué)過(guò)的六種制取氧氣的途徑如圖2所示。

1)請(qǐng)寫(xiě)出a儀器的名稱_____,其中途徑_____發(fā)生的是物理變化(填序號(hào),下同)。

2)根據(jù)綠色化學(xué)的理念,從節(jié)省能源角度講,途徑_____是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法。

①該途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為_____。

②該途徑所選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置中字母序號(hào),下同),收集裝置是_____(選一種即可),用該裝置收集氧氣依據(jù)是_____。

③若想要得到平穩(wěn)的氧氣流,該途徑發(fā)生裝置中所選儀器可做的調(diào)整為_____。二氧化錳在上述反應(yīng)中所起的作用是_____作用,該反應(yīng)屬于基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。

3A2途徑所涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。操作過(guò)程中若酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即采取的措施是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān)。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

A

取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒

發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

_____

取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

發(fā)出_____火焰

B

取一根長(zhǎng)2cm直徑為5cm粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

不發(fā)生燃燒

_____

取一根長(zhǎng)2cm直徑為5cm的螺旋狀細(xì)鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

_____,放熱

反思與結(jié)論:(1)實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)都要留少量的水,其中水可以由細(xì)砂代替的是_____(填“A”“B”

2)通過(guò)比較AB兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,我們可以得出的結(jié)論是①_____,②_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。我們?cè)谏钪凶畛S玫健?/span>

1)將渾濁的河水用圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是_____。凈化后得到的水屬于_____(填純凈物混合物)。

2)生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是_____。

3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____

4)保定地區(qū)極度缺水,應(yīng)提侶節(jié)約用水。下列節(jié)水措施不合理的是_____。

a.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

b.用淘米水澆花

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流

d.使用節(jié)水龍頭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答問(wèn)題。

1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水,ab、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。ac對(duì)比;ab對(duì)比,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件是_____。

2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_____,待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

4)綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是_____。(填①~⑥序號(hào))

①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用

②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭

③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好

④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用

⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體

⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____

2A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,選擇E裝置收集氧氣的理由是_____,反應(yīng)的方程式為_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是_____

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用如圖裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣。那么氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn),驗(yàn)滿的方法是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABCDE為初中常見(jiàn)到物質(zhì),BE組成元素相同,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)信息和圖示回答問(wèn)題(反應(yīng)條件和部分生成物已略去)。

1A的化學(xué)式_____,D的化學(xué)式_____。

2)寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:

1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是_____,你的改進(jìn)方法是_____。

2)在A處看到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,在B處看到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。

1)天然水多為硬水,生活中可通過(guò)_____使其轉(zhuǎn)化為軟水。

2)家用凈水劑中常使用_____凈水,這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)。

3)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。

4)金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

①下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____(填序號(hào))。

②為防止鐵制品銹蝕,通常在鐵制品表面噴漆,其防銹原理是使鐵制品與_____隔絕。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是_____。

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