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【題目】2017年1月《科學(xué)報告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”?谡质褂眠^程中,涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉會再次析出。如圖為氯化鈉的溶解度曲線圖。

(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+_______(填微粒符號);鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)________(填“變大” 或“變小”);

(2)20℃時,氯化鈉飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為___________;

(3)口罩使用過程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“改變”或“不變”)。

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【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識和下圖的信息填空:

(1)甲圖中①代表的元素符號是______它的離子符號是____

(2)乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是____丙圖所示粒子屬于______(原子、陽離子陰離子”)。

(3)寫出乙、丙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)生成物質(zhì)的化學(xué)式為_____

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【題目】100克某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入濃度10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算:

1)與混合液中的硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉是_____克。

2)求原混合溶液硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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【題目】AJ都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件其他生成物均已略去)。已知A為金屬單質(zhì)、其它均為化合物,C為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸,I物質(zhì)中含鈉元素,回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)A的化學(xué)式:_____。

2)寫出JE反應(yīng)的反應(yīng)方程式:_____

3)寫出C生成F反應(yīng)的反應(yīng)類型:_____。

4FD和水按一定比例混合得到的溶液具有_____作用。

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【題目】如圖所示實驗是初中化學(xué)的一些基本實驗。請回答相關(guān)問題:

1A實驗裝置中儀器a的名稱是_____。用該裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。

2B實驗中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

3)某同學(xué)想用C裝置所示的實驗證明反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,你認為此裝置需如何改進_____。

4D裝置所示實驗?zāi)軐崿F(xiàn)的實驗?zāi)康氖?/span>_____

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【題目】化學(xué)與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān),請用你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

1)如圖菜品中,含蛋白質(zhì)最豐富的是_____ (填序號)。

2)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____。

3)用來包裝食品的塑料是_____(選填聚乙烯聚氯乙烯)。

4)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵_____。

5)燃氣灶具的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時,應(yīng)_____(增大或減。┰罹叩倪M風(fēng)口。

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【題目】下列事例中只能發(fā)生物理變化的是( )

簡易凈水器凈水

檢驗氫氣的純度

木炭吸附紅棕色二氧化氮氣體

干燥的面粉爆炸

生石灰中加水放出熱量

A. B. ①③ C. ①④ D. ①④⑤

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【題目】下列四個圖象分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是(  )

A. 將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液加水稀釋

B. 向硫酸銅的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量

C. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D. 將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出

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【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( 。

A. 此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 有兩種分子參加反應(yīng),且個數(shù)比為11

C. 一個YW分子中均有10個電子

D. 各元素的化合價在反應(yīng)前后未改變

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【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。

A. 3個氧原子﹣O3

B. 實驗室制氧氣H2O2H2↑+O2

C. 鎂離子﹣Mg2

D. 氯酸鉀KClO3

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