科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué):
(1)如圖四種途徑都可以得到氧氣:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,______(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。請(qǐng)你分別寫出乙、丙二種制取氧氣的途徑反應(yīng)的化學(xué)方程式:乙:______;丙:______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如下圖所示。打開(kāi)止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸,但此時(shí)已無(wú)稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長(zhǎng)頸漏斗中添加的是______(選填字母)
A 硫酸鈉稀溶液 B 碳酸鈉溶液
C 氫氧化鈉溶液 D 澄清石灰水
請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與澄清石灰水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②______;
(2)利用圖中______和______裝置的組合可以制取氧氣氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是______;
(3)利用圖中______和______裝置的組合可以制取二氧化碳?xì)怏w。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇是生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的有機(jī)物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子是______;
(2)10mL水與10mL酒精混合,所得混合物的體積小于20mL,說(shuō)明分子之間是______;
(3)如圖是工業(yè)上在這一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:(“〇”代表氫原子,“●”代表碳原子,“”代表氧原子)
寫出上述反應(yīng)過(guò)程中的化學(xué)方程式______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
B. A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度
C. 30℃時(shí),向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
D. 30℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“”、“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是( )
A. 2CO+O2 2CO2B. N2+3H2 2NH3
C. H2+Cl22HClD. C+O2CO2
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示右圖中轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng),并在括號(hào)中說(shuō)出其反應(yīng)類型:
①__________________________________(______________);
②__________________________________(______________);
③________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是_____________;儀器②的名稱是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是______(填寫編號(hào))
(3)如果用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作方法是_______________________。
(4)若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________端通入(填a或b),若 E裝置裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從___________ 端通入 (填a或b)。
(5)寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ________________________________ ; 用該裝置制取氣體有何優(yōu)點(diǎn) _______________________________。 (寫出一條)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是可參與光合作用的氣體,B是酸溶液,C為黑色粉末,D為鋇鹽溶液,E俗稱純堿, F為鹽溶液,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì),“——”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),圖中已略去部分物質(zhì))。
(1)B物質(zhì)或B的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)D + F反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)E → A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________________。
(4)寫出一個(gè)A在生活中的用途:________________________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界紀(jì)錄中收錄的最臭的物質(zhì)?諝庵袃H含五百億分之一的乙硫醇時(shí),其臭味就可嗅到,通常被加入液化石油氣中做臭味指示劑。乙硫醇的化學(xué)式為C2H6S,則乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_______;乙硫醇中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_________;乙硫醇中硫元素燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,6.2 g的乙硫醇完全燃燒會(huì)產(chǎn)生的二氧化硫質(zhì)量為_______g。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實(shí)驗(yàn)室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對(duì)濾被的成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性
(猜想與假設(shè))猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:____________
猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH
小明認(rèn)為猜想______不合理,理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。
(實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量濾液于試管中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象 | 溶液為無(wú)色 | 猜想_____不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液 | ________ | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)三 | 常溫下,再取少量濾液,測(cè)溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想_____成立 |
(拓展延伸)金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。
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