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【題目】依據(jù)下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:
①Mg2+②CO2 ③2CO、⑤2NO3﹣
(1)表示一個離子所帶電荷的是_____;
(2)表示分子個數(shù)的是_____;
(3)表示一個分子中所含原子數(shù)目的是_____;
(4)表示物質(zhì)中某元素的化合價的是_____;
(5)表示離子個數(shù)的是_____。
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【題目】結(jié)合如圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____,②_____;
(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣,選擇上述裝置中的_____(填字母)
進(jìn)行組裝,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(3)乙同學(xué)在實驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實驗,通過觀察對比_____,他認(rèn)
定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快,原因是_____。
(4)在實驗室制取二氧化碳,若沒有塊狀大理石,只有粉末狀碳酸鈉,為了控制反應(yīng)速度,可選上述裝
置中的_____(填字母)作為發(fā)生裝置,收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置,則由_____端通入氣體,
檢驗是否收集滿二氧化碳的方法為_____。
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【題目】硒是人體必需的微量元素之一,如圖是硒在元素周期表中的有關(guān)信息,由此得不到的信息是( )
A. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
B. 硒在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96
D. 硒是非金屬元素
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【題目】實驗室中有一包由 KCl、MgSO4,和CaCl2組成的固體很合物,某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到純凈的 KCl,設(shè)計了如下實驗方案。請你回答下列問題:
(1)X 溶液與 Ba(OH)溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____
(2)Y 溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_____
(3)該實驗中鹽酸的作用是_____
(4)蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是_____
(5)原固體樣品中含KClm1g,最后到KCl的固體 m2g,則 m1_____m2(填“>”、“<”或“=”)
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取 CO2并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求答題。
(1)儀器 m 的名稱是_____,A 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(2)若要 B 的兩個氣球懸浮在空氣,則氣體甲可能是_____(填序號)
A 空氣 B 氧氣 C 氫氣
(3)往圖 C 中的試管通入 CO2,當(dāng)出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。
(4)向 D 的塑料軟瓶倒一定量的 NaOH 溶液,迅速擰緊瓶益,震蕩,可觀察到瓶子變癟、若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀,可用注射器向瓶注過量的_____(填試標(biāo)名稱)充分反應(yīng)即可。
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【題目】A-H 為初中化學(xué)常觀物質(zhì)。其中 A、E 為氧化物且 E 為常見的液體,B、D 為堿,H、G 為單質(zhì),C為石灰石的主要成分,F 為胃酸的主要成分,反應(yīng) A→G 為光合作用。它們之間的相互關(guān)系如下圖所示。其中“→“表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。請回答下列問題:
(1)E 的化學(xué)式為_____, G 的化學(xué)式為_____
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為_____
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① _____;②_____ ;③_____
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【題目】現(xiàn)有 A、B、C、D、E 五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行,回答下列問題:
(1)B中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(2)用 X 鑒別 D、E 時,X 可以選用不同的物質(zhì)。
①若 X 為稀鹽酸,寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
②若 X 為氯化鋇,寫出有流淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
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【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程,其中錯誤的是( )
A. ①表示將一定量的 60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫
B. ②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量 Cu(OH)2和 CuO 固體
C. ③表示向一定量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液
D. ④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉
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【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。
【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
【查閱資料】CaC12 滾液顯中性
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。
【實驗探究】為了驗證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | ____________ | __________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。
【評價反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因____________。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外.還需要考慮_______。
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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