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【題目】氣體的制取是化學(xué)實驗中一項重要的技能。
(1)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為__________________;請將圖(1)方框中CO2的發(fā)生裝置圖補(bǔ)畫完整________。
(2)制得的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹浜退魵猓粢迫∫黄枯^為純凈、干燥的CO2,可選用如圖(2)所示裝置,則所選裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:CO2發(fā)生裝置接___、___接___、___接___。
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【題目】如圖1是元素周期表中硒元素的部分信息,圖2 是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)硒元素位于周期表中的第_________周期。
(2)圖2中n的值為_________。
(3)根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)的知識分析,下列說法正確的是_________(填序號)。
A.硒元素屬于金屬元素 B.硒原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34
C.硒元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似 D.硒原子在反應(yīng)中容易失去電子
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【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉 | B.向一定量的稀鹽 | C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(→箭頭表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)則符合A、B、C是( 。
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】下列四個化學(xué)反應(yīng),其中可用如圖模型來表示的化學(xué)反應(yīng)是 ( )
A. 2HgO=2Hg↑+O2↑B. 2HClO=2HCl+O2↑
C. 2H2O=2H2↑+O2↑D. CaCO3=CaO+CO2↑
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【題目】(1)已知:水的密度為1.0g/mL,實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水_____。
(2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為_____(填字母序號)。
(3)上述步驟A中玻璃棒的作用是_____。
(4)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_____(填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出。
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【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。
請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;
氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2)_____;
實驗后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進(jìn)行探究。
(提出問題):廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外)
(猜想與假設(shè)):童童同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2 HCl
婷婷同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2 Ca(OH)2
小宇同學(xué)認(rèn)為:NaCl CaCl 2;
(交流與評價):你認(rèn)為(3)_____同學(xué)的猜想是錯誤的,原因(4)_____;
童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。 此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7)_____。
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【題目】走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化。下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為______。
(2)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有___種。
(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為________。
(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中_____(填“是”或“不是”)催化劑。
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【題目】 化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g銅鋅合金樣品于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時,恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問題:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量為_____ g。
(2)反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________?
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______;②______。
(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為______。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為______; 裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是
______。
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