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【題目】金屬鈷(Co)與鐵具有相似性質(zhì)。

1)鈷可被磁鐵吸引,它的磁性屬于它的_____(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。

2)鈷可形成化合價為+2+3的兩種氧化物,請寫出+2價氧化物的化學式_____。

3)已知CoC12固體是藍色的,CoC126H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoC12溶液中浸泡,取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍色,烘烤時反應(yīng)的化學方程式是_____

4)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學反應(yīng)Co+2HClCoCl2+H2↑.預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象是_____

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【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng)生成CD.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.

1)一個A分子中共含有_____個原子,B代表的是_____(填化學式).

2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____(填圖中的字母,下同),可用作燃料的是_____

3)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是_____

a、屬于置換反應(yīng) b、原子種類沒有改變

c、分子的個數(shù)沒有改變 d、A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

4)在該反應(yīng)中,生成CD的質(zhì)量比為_____

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【題目】生活處處有化學,化學知識在生活中的應(yīng)用無處不在。

1)生活中的燃燒

家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的實心球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖)。打孔的目的是_____。

2)金屬在生活中用途廣泛

用鐵鍋烹飪食物時,會有少量鐵屑在胃部鹽酸的作用下轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,該反應(yīng)的化學方程式為:_____。是_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是

A、反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余

B、反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等

C、0~t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大

D、0~t2時,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等

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【題目】 如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%NaCl溶液的實驗操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問題:

1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):

_____;②_____;③_____。

2)需要稱量氯化鈉質(zhì)量是_____g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確至1%

3)需要水的質(zhì)量是_____g,配制時應(yīng)選擇_____(填“10”“50”mL的量筒。量取水時,如果乙同學按照圖D筆法讀數(shù),配制的其余操作準確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填小于、等于大于5%

4)丙同學配制的上述溶液,經(jīng)測定其氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于5%,下列可能原因有_____。(填字母序號)

A.用量筒取水時俯視讀數(shù)

B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過

C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼

D.把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯

5)通過以上過程可知,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,三個主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標簽。

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【題目】下圖是某化學興趣小組。設(shè)計的金屬活動性順序的探究實驗。

(1)上述實驗中,有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。

(2)試管F中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______________

(3)上述實驗?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱?____請說明理由_____。

(4)我國古代濕法煉銅就是利用了試管D中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:______。

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【題目】碳銨是農(nóng)業(yè)上一種常見的氮肥,如圖是包裝袋上的文字說明,使用時,施加在農(nóng)作物根部附近,蓋土或用水灌溉,切忌暴曬,它在堿性土壤中會失效(放出NH3、生成水和正鹽)。據(jù)此:

(1)碳銨的性質(zhì)是_____________________________________________________________

(2)若改良酸性土壤時,向土壤中施加了熟石灰,當向土壤中施加碳銨,造成肥分流失的化學反應(yīng)是__________________________________。

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【題目】根據(jù)下列圖像回答:

1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為________(填離子符號)。

2)圖二是20 ℃時,取10 mL 10%NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系

①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為____________。

②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學認為不嚴密,因為_____

3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。ac的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:

t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用________的方法達到飽和狀態(tài)。

②將t2℃時,150 g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時?梢晕龀________g a物質(zhì)。

4)下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)時間t與生成氫氣質(zhì)量n的變化關(guān)系如圖四。

試回答:從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是_________。

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【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對COFe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)

(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____。

(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式是_____。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對COFe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO_____(填寫化學性質(zhì))。

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【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與_____(填字母)有關(guān)。

A 金屬的活動性

B 金屬的導(dǎo)電性

C 金屬在底殼中的含量

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_____

(3)化學新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高。如圖是不同年代常用的水管。

①圖示所有水管中,含有的金屬元素是_____。

②每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟_____共同作用的結(jié)果;工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學方程式是_____。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:_____。

③鐵絲在空氣中不能燃燒卻在氧氣中劇烈燃燒,其燃燒的化學方程式為_____。

(4)印刷銅制電路板的腐蝕性為與FeCl3溶液反應(yīng),化學方程式分別為①Cu2FeCl3===2FeCl2CuCl2;②Fe2FeCl3===3X。則②中X的化學式為_____。

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