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【題目】實驗室內(nèi)有一包不純的氯化鉀粉末,含有的雜質(zhì)可能是氯化銅、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種,為確定其成分,進行如下實驗。
(1)取少許該粉末,加入足量的蒸餾水,使其完全溶解,只得到無色澄清溶液。則雜質(zhì)一定不含______。
(2)。1)中無色溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則雜質(zhì)一定含有______。
(3)另稱取14.9g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水使其完全溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后生成28.7g白色沉淀,則雜質(zhì)還一定含有______。通過以上三個實驗還不能確定含有的雜質(zhì)是______。
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)甲中含有少量的乙,可采用_____方法提純甲。
(3)t1℃時,要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的甲溶液,需要甲物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。
(5)t1℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。
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【題目】新能源的開發(fā)和利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題。氫、氧燃料電池是一種新型能源,所用的氧氣從空氣中獲得的方法是______?諝庵械难鯕獍大w積計算,大約是空氣總體積的。氫氣可用天然氣制取,這種方法制取的氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳,為了證明混合氣體中H2、CO2、CO三種氣體都存在,一化學(xué)實驗小組設(shè)計以下實驗。
(閱讀提示)
①實驗前,裝置內(nèi)的空氣已排盡。
②實驗過程中的尾氣已處理。
③無水硫酸銅是白色粉末,吸水后變藍。
請回答下列問題。
(1)A裝置的作用是______。
(2)C裝置中的實驗現(xiàn)象是______。
(3)E裝置中盛放的試劑應(yīng)該是______,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)證明氫氣存在的實驗現(xiàn)象是______。
(5)另一小組同學(xué)利用上述實驗裝置(把其中的E裝置換成裝有堿石灰的干燥管),仿照上述實驗過程,通過定量的方法確定一氧化碳存在,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
(注:反應(yīng)生成的水蒸氣被D裝置完全吸收,不考慮其他水蒸氣對實驗結(jié)果的影響)
實驗前C裝置玻璃管內(nèi)固體總質(zhì)量/g | m1 |
實驗后C裝置玻璃管內(nèi)固體總質(zhì)量/g | m2 |
實驗前D裝置總質(zhì)量/g | n1 |
實驗后D裝置總質(zhì)量/g | n2 |
利用如表數(shù)據(jù),計算出能證明CO存在的質(zhì)量關(guān)系是______。(用m1、m2、n1、n2表示)
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【題目】實驗室有失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液,分別是氫氧化鋇溶液和稀硫酸。為了鑒別它們設(shè)計如下鑒別方法:先把兩瓶溶液分別貼上標(biāo)簽A、B,然后進行實驗。
加入的試劑 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
方法1 | 鋅粒 | A中無明顯現(xiàn)象 B中產(chǎn)生氣泡 | A是______溶液; B是______溶液 |
方法2 | 碳酸鈉溶液 | A中______; B中______。 |
化學(xué)小組同學(xué)對方法2進一步探究,設(shè)計了如下實驗方案
溶液C和溶液D混合,可能有以下三種情況:
(1)若有氣泡產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)若有沉淀產(chǎn)生,通過現(xiàn)象可推出溶液C中的溶質(zhì)是______;
(3)若無明顯現(xiàn)象,混合物E中所含溶質(zhì)種類最多時,寫出所有溶質(zhì)的化學(xué)式______。
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【題目】我國制堿工業(yè)采用聯(lián)合制堿法生產(chǎn)純堿,其反應(yīng)原理如下:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4C1;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
(資料閱讀)
①通常情況下,濃氨水具有較強的揮發(fā)性,易揮發(fā)出氨氣。氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,排放到空氣中會污染空氣。
②飽和碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳。
化學(xué)興趣小組在實驗室模擬聯(lián)合制堿法進行了如下實驗:
Ⅰ.關(guān)閉K1,先打開K2通入NH3,調(diào)節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,再打開K1通入CO2。
Ⅱ.待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,關(guān)閉K2停止通入NH3;一段時間后,關(guān)閉K1停止通入CO2。
Ⅲ.將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的混合物過濾,將濾出的固體洗滌、低溫干燥,得到碳酸氫鈉固體。再將其加熱使其完全分解即得純堿。
請回答下列問題。
(1)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)B裝置中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______。
(3)D裝置中生石灰的作用是______。
(4)C裝置中長頸漏斗的作用除了隨時添加飽和食鹽水,還有______作用。有同學(xué)認為應(yīng)該在長頸漏斗內(nèi)放置浸有稀硫酸的棉花團,其目的是______。
(5)關(guān)閉K2停止通入NH3,還要繼續(xù)通入一段時間CO2,其目的是______。
(6)寫出副產(chǎn)品氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的相關(guān)裝置,請回答下列問題。
(1)①儀器的名稱是______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填裝置對應(yīng)的字母,下同)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,反應(yīng)的基本類型是______。
(3)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______。若用C裝置收集二氧化碳氣體,驗滿方法是______。
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【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時,溶液pH值變化如圖所示。
①根據(jù)圖示判斷該實驗是將______滴入到______中。
②滴入溶液體積為V2mL時,溶液中溶質(zhì)為______(填化學(xué)式)。
(2)測定某酸溶液pH時,如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進行測定,會使測得的pH______(填“偏大”或“偏小”)
(3)用來改良酸性土壤的堿是______。
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【題目】在豐富多彩的物質(zhì)世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì),但兩者物理性質(zhì)差異較大,其原因是構(gòu)成它們的碳原子_____不同。
(2)活性炭有較強的吸附能力,是因為活性炭具有_____的結(jié)構(gòu)。
(3)在書寫具有保存價值的圖書檔案時,規(guī)定使用碳素墨水,其原因是_____。
(4)某有機化合物R在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是2R+5O24CO2+2H2O,則R的化學(xué)式為_____。
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【題目】用化學(xué)用語回答。
(1)五氧化二磷_____。
(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
(3)氫氧根離子_____。
(4)可用作補鈣劑的鹽_____。
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【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)操作的是( )
A. 向一定質(zhì)量的氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液
B. 分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂
C. 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
D. 向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過量的鋅粉
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