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【題目】兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A. a點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
B. b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不相同
C. c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余
D. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強(qiáng)
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【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.
【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變.
Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______________.
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn).
(1)填寫如表.
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥現(xiàn)象 | 步驟⑦結(jié)果 | 結(jié)論 |
_____ | _____ | _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
(2)步驟⑥的目的是______________.
(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________。
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【題目】如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連接好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.(白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒產(chǎn)物相同且易被水吸收)
(1)該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過量,目的是______.
(2)白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化是_______;若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為_____mL.
(3)該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)是:氮?dú)?/span>_____(填難或易)溶于水,其化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”).
(4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到的作用有_____(填寫序號)
A加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C吸收五氧化二磷
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【題目】(一)根據(jù)第14題圖回答下列問題:
(1)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制。迫“睔鈶(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填編號).
(2)若圖2裝置內(nèi)充滿水,用該裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____(a或b)進(jìn)入.
(二).實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
25mL | 15mL | 9mL | ______ |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,我覺得裝置二更合理,理由是_____.
(3)若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?__________
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【題目】(1)2016年入冬以來,一場幾十年罕見的大旱襲擊了我國北方地區(qū),干冰在抗旱中起了重要的作用,下列文字描述了有關(guān)干冰的變化和性質(zhì),請將a物理變化、b化學(xué)變化、c物理性質(zhì)、d化學(xué)性質(zhì),填在下面的空格內(nèi).
①干冰在﹣78℃時(shí)以下,是一種白色雪花狀的固體________②溫度升高,干冰直接變成氣態(tài)二氧化碳________③二氧化碳通到澄清的石灰水中_______④二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁_________.
(2)如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中劇烈.上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)是:____、_____.
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是
A. 比較二氧化碳的含量
B. 研究二氧化錳的催化作用
C. 區(qū)分硬水和軟水
D. 比較氯化鈉溶解的快慢
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【題目】九年級(三)班化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,如下圖所示:將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時(shí)測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:
時(shí)間/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C增加質(zhì)量/g | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
(1)上表中,第10分鐘時(shí),x=______________。
(2)請?jiān)谙聢D的坐標(biāo)紙上,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線_______;
(3)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
(4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發(fā)的HC1氣體,你認(rèn)為對測量結(jié)果有沒有影響_______?
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【題目】2015年12月20日,深圳市光明新區(qū)發(fā)生堆泥滑坡,造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計(jì)算:
(1)亞氯酸鈉(NaClO2)屬于____________(填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)
(2)亞氯酸鈉的中Na、Cl、O元素質(zhì)量比為_____________。
(3)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
(4)若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200 kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少_____ kg,同時(shí)需要水_____________kg。
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【題目】南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖1所示.南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
(實(shí)驗(yàn)探究)
南南同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的_____. | 固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有_____, 一定不含Fe2O3. |
北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是_____,并設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證.
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是_____.
(2)步驟②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有_____.寫出該過程中的化學(xué)方程式_____.
(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
北北同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取濾渣B于試管中,加入適量 _____ ②生成的氣體通入_____ | ①固體減少,_____ ②該溶液變渾濁. | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3.
(實(shí)驗(yàn)拓展)為增強(qiáng)雙吸劑的吸收效果,常在雙吸劑中加入一定量的NaCl,NaCl的作用可能是_____.
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【題目】我國化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:
(1)寫出純堿的其中一種用途:___________________。
(2)寫出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________;基本反應(yīng)類型屬于________反應(yīng)。
(3)上述工藝流程中_________可循環(huán)使用,其優(yōu)點(diǎn)是減緩溫室效應(yīng)和 ___________________。
(4)操作I的名稱是_____________;玻璃棒在該操作中的作用是_________。
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________
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