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【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)標(biāo)號①的儀器名稱:_____。
(2)實驗室選用A、E裝置制取O2,藥品為純凈物,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在_____時停止收集,待收集好氣體后,應(yīng)先_____,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,可以選擇的制取裝置為_____(填字母)。
(4)實驗室制取氣體,選擇收集裝置是依據(jù):制取氣體的_____。
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【題目】勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們分別將鐵粉投入一定量硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,過濾,各自得到一份濾渣和濾液。請你分析回答:
(1)過濾裝置中玻璃棒的作用是_____。
(2)小冰的實驗:濾渣中只有銀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(3)小城的實驗:向濾渣中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分是_____。
(4)小美的實驗:濾液中含有3種離子,這3種離子的符號是_____。
(5)小麗的實驗:她根據(jù)實驗情況粗略畫了圖B,圖中①表示的離子為_____(填符號)。
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【題目】在化學(xué)晚會上,濱濱同學(xué)為大家表演了一個小魔術(shù),如圖1所示,他將兩個“空瓶”中間的毛玻璃片抽去。兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體,其奧秘如圖2所示。試回答:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整_____;
(2)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋A到B變化的實質(zhì)是一氧化氮分子分成氮原子和氧原子,氧分子分成氧原子,則由B到C變化的實質(zhì)是_____;
(3)畫出跟一個氧分子質(zhì)子數(shù)相同的原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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【題目】如圖為慶祝建國70周年活動中由哈爾濱市設(shè)計的黑龍江省參展彩車“中華糧倉”。“中華糧倉”彩車給全世界留下了深刻的印象!請回答:
(1)彩車的設(shè)計能體現(xiàn)我們黑龍江省引以為傲的有衛(wèi)星、石油、濕地、_____等(寫出一種即可);
(2)欲飛蒼穹星箭一體的“快舟一號”格外打眼,衛(wèi)星支撐臂是采用最新的軍工材料制做的,請你選出該材料必須具備的一條物理性質(zhì)_____(填字母)。
A 硬度大 B 抗腐蝕性好 C 熔點高
(3)彩車后部平臺上,是有序工作的采油磕頭機,采出的石油經(jīng)加熱煉制,利用石油中各成分的_____不同,將它們分離。多數(shù)汽車使用的燃料是_____,燃料汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____。
(4)濕地有“地球之腎”的美名,水體污染會使?jié)竦厥艿絿乐仄茐,為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要_____。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50
B.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.t2℃時,可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%的甲、乙溶液
D.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(不含未溶物)分別恒溫蒸發(fā)水,析出晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量的熱,生成無色有刺激性氣味的氣體
B.向硫酸銅溶液中加入鐵釘:銀白色固體表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色
C.將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>
D.向氫氧化鐵中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色
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【題目】蘋果中富含蘋果酸,具有增強消化、降低有害膽固醇等作用,它的化學(xué)式為C4H6O5,請計算:
(1)1個蘋果酸分子中含有_____個原子;
(2)蘋果酸的相對分子質(zhì)量是_____(寫出計算過程)
(3)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_____(寫出計算過程)
(4)蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù) _____(寫出計算過程,保留一位小數(shù))
(5)13.4g蘋果酸中含碳元素的質(zhì)量多少g? _____(寫出計算過程,保留一位小數(shù)
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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了“空氣中氧氣含量的粗略測定”為探究內(nèi)容。
(1)紅磷燃燒的符號表達式_____;
(2)為了保證充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證_____;
(3)小明所在小組設(shè)計了如圖方案一所示實驗裝置,為了保證實驗成功,首先應(yīng)該保證該裝置_____良好.
(4)小紅所在小組同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方案,提出了方案二,你認為改進后的優(yōu)點是_____
(5)若將紅磷換成碳粉則實驗不能成功,你分析原因是_____。
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【題目】通過一段時間的學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:
①分離液態(tài)空氣 ②加熱高錳酸鉀 ③分解過氧化氫 ④加熱分解氯酸鉀等等;也熟悉了一些氣體的制取和收集裝置,例如:
(1)寫出上圖實驗裝置中編號儀器的名稱:①_____
(2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有_____(填序號、下同);屬于分解反應(yīng)的有_____。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_____(填裝置序號).其制取原理用文字表達式表示為_____;若使用E裝置收集氧氣則驗滿的方法是_____;實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面;其理由是_____。
(4)若用分解過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的的收集裝置是_____(填裝置序號).其制取原理用文字表達式表示為_____。
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗主要步驟有①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③加熱:④裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。實驗的正確的操作順序為_____
A ①②③④⑤⑥⑦ B ②①④③⑥⑤⑦ C ①②④③⑥⑤⑦ D ②①④③⑥⑦⑤
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【題目】(1)如圖為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____,氯離子的符號為_____。
(2)下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:用序號填空:
①屬于同種元素的是_____ ②表示陽離子的是_____ ③化學(xué)性質(zhì)相似的是_____
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