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【題目】空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。

空氣組成

X

O2

Y

CO2

其它

體積分數(shù)

78%

21%

0.94%

0.03%

0.03%

下圖是以液態(tài)空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請回答相關(guān)問題:

1X的化學(xué)式是_____。Y氣體的化學(xué)性質(zhì)_____(活潑穩(wěn)定”)。

2)液態(tài)空氣蒸發(fā)分離是利用它們的_____(填熔點沸點)不同。

3)下圖中“●”“○”分別表示氫原子和氮原子,能保持氨氣(NH3)化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____

4)氨氣和二氧化碳在低溫、加壓的條件下合成尿素,同時還有水生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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【題目】AG都是常見的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系。已知A為暗紫色固體,B為使帶火星木條復(fù)燃的氣體,E、F的組成元素相同。(注意:部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物已略去)請回答下列問題:

1)寫出相關(guān)物質(zhì)的名稱:A_____;B_____D_____;

2B的一種用途是_____;

3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_____;

4)寫出反應(yīng)①、③的反應(yīng)化學(xué)方程式:①:_____。③:_____。

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答:

1)寫出標號儀器的名稱:a_____,d_____

2)實驗室可氯酸鉀制取少量氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;此時你認為選用的氣體發(fā)生裝置為_____,(填字母),收集裝置為_____,若用C進行收集氣體,還需要的操作是_____

3)若想知道收集的氧氣是多少毫升,可選用_____裝置,方法為:將集氣瓶_____,氣體從左端通入,_____

4)某同學(xué)利用A裝置,改用高錳酸鉀通過E制取兩瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體呈紫紅色,其原因是_____

5)某同學(xué)對裝置B進行氣密性檢查:先把裝置的出氣口套上橡皮管并用彈簧夾夾緊,然后_____,若觀察到_____,則說明該裝置氣密性良好。

6)氨氣密度小于空氣,極易溶于水,若實驗室用氯化銨固體和熟石灰固體反應(yīng)制備氨氣,反應(yīng)式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,你認為可選用上圖中的_____作為氣體發(fā)生裝置,而收集裝置為_____。

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【題目】下圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示一種物質(zhì)通過一步化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)(反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去)。請回答問題:

1)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_____。

2)綠色植物實現(xiàn)轉(zhuǎn)化②的過程發(fā)生了_____(填標號)

A 呼吸作用 B 光合作用 C 燃燒反應(yīng)

3)轉(zhuǎn)化④反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

4)若轉(zhuǎn)化③是分解反應(yīng)。從組成上分析,X中一定含有_____元素。

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【題目】防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識。近年來,一些城市空氣中出現(xiàn)可吸入懸浮顆粒物與霧形成霧霾天氣,粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮粒物(PM2.5)富含大量有毒、有害物質(zhì)。

1)下列行為可能會導(dǎo)致霧霾加重的是_____(填標號)

A 燃煤脫硫 B 植樹造林 C 靜電除塵 D 燃放鞭炮

2)由于北方冬天取暖時大量使用煤作燃料導(dǎo)致大氣中二氧化硫增加而產(chǎn)生污染,請寫出硫燃燒的化學(xué)方程式:_____。

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【題目】根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:

1A表示的粒子屬于_____元素(選填金屬非金屬”);該元素位于元素周期表第_____周期_____族;

2)化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是_____(填字母);

3)在化學(xué)反應(yīng)中可以相互轉(zhuǎn)化的粒子是_____(填字母);

4D是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

①當(dāng)a=_____時,該粒子是原子;②當(dāng)a=8時,該粒子符號為_____。

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【題目】某同學(xué)在研究二氧化錳對某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的影響, 測得實驗數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法錯誤的是

A.二氧化錳可能不是這個反應(yīng)的催化劑

B.加入二氧化錳的質(zhì)量越多,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量越大

C.加入二氧化錳的質(zhì)量越多,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體速率越快

D.加入二氧化錳的質(zhì)量不同,裝置內(nèi)最終的壓強相同

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【題目】某同學(xué)觀察了如圖所示的實驗后,得出以下結(jié)論,你認為其中不合理的是(

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成D.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強減小

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【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用 測定空氣中氧氣的含量(試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在 25mL 處.容器內(nèi)紅磷足量,導(dǎo)管的容積忽略不計).用止水夾夾 緊導(dǎo)管,用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,打開止水夾,觀察裝置 中活塞最終停留的刻度,下列說法正確的是

A.實驗中注射器的活塞向左移動;

B.磷的量不足,會使測定的結(jié)果偏大

C.活塞最終停留在 10mL

D.活塞最終停留在 15mL

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【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):氮氣不活潑,在3000 ℃時僅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常壓條件下,向密閉容器M中充入一定量氮氣,而后升高溫度(不超過300 ℃,壓強不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,幾位同學(xué)設(shè)想了四種M內(nèi)分子變化示意圖,你認為合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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