A.30℃時甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大

B.40℃時分別向100克水中加入50克甲和乙，再將所得溶液降溫至20℃，則兩溶液析出的固體一樣多

C.甲的溶解度比乙大

D.40℃時，將50克甲物質(zhì)溶于100g水中，恰好能得到150克甲的飽和溶液

（1）寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：酸_____________堿____________

（2）圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式：___________

（1）A與D反應(yīng)的產(chǎn)物之一可作滅火劑，則2的現(xiàn)象是__________________。

（2）A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________，其基本反應(yīng)類為__________。A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

（3）要驗證A與D反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，可將其通入_____________中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①_________②__________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_______（填字母）。

（3）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式____________，并據(jù)此選擇上圖中____________（填字母）組裝一套制取干燥氧氣的裝置，收集氧氣時，驗滿的方法是______________________________。

（1）從下圖溶解度曲線中可以得到的信息是（寫一條）___________________________。

（2）小明參照右圖在常溫20℃時進行了如下實驗：

小明觀察到A中所加固體全部溶解，則B中的現(xiàn)象是___________________。

上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是（填字母）________________。

D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________。

⑴ 廢銅在空氣中加熱后得到的氧化銅中含有少量銅，原因是 _________(填字母序號)。

a．加熱時氧化銅易分解生成銅

b．銅與氧氣沒有完全反應(yīng)

c．加熱時銅不能與氧氣反應(yīng)

⑵ 氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑶ 操作Ⅰ的名稱是________，該操作用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、 。

⑷ 盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是(用化學(xué)方程式解釋) 。

（1）孕震過程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng)：

①CaCO3 =CaO + CO2↑；②MgCa(CO3)2=MgO + CaO+ 2 CO2↑。上述兩個反應(yīng)的基本類型均為__反應(yīng)，從物質(zhì)的分類上看，生成物都屬于__________。

（2）正確書寫化學(xué)方程式時，上述兩個反應(yīng)還應(yīng)補充______________。

（3）在目前的地震預(yù)測中，氫被公認(rèn)是一種靈敏元素。一般認(rèn)為，地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

A.①在恒溫條件下，將足量硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)適量水分

B.②相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸反應(yīng)

C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D.④向碳酸鈣中加入稀鹽酸

A.能量變化：①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量。

B.環(huán)境保護：①合理施用化肥和農(nóng)藥；②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒；③工業(yè)“三廢”處理達標(biāo)后排放。

C.數(shù)字含義：①Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷；②：氧化鎂中鎂元素顯+2價；③SO3：一個三氧化硫分子中含有3個原子。

D.資源節(jié)約：①廢舊金屬回收利用；②提倡使用乙醇汽油③實驗后用剩藥品放回原瓶

試計算：

(1)表中a的值為______。

(2)實驗中產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量為______。

(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù))