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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)．

(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：和，兩種原子中相等的是_____(填字母序號(hào))．

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．第一層電子數(shù) D．第二層電子數(shù)

(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是_____．

(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中表示氧原子，表示碳原子)．

_____

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【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)分別表示實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化，其中不正確的是（）

A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉

B.向氫氧化鈉溶液中加水

C.等質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解

D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋

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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A．10 ℃ 時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B．保持20 ℃ ，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C．30 ℃ 時(shí)，將40g 甲物質(zhì)加人50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D．10 ℃ 時(shí)，將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時(shí)釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（ ）

A. 圖2、圖3都屬于鍶元素 B. 圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr

C. 鍶原子的中子數(shù)為38 D. 鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

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【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸60g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g．

（1）生成CO2的質(zhì)量m1為 ___________g．

（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．

（3）工業(yè)上煅燒石灰石也可得到CO2，取上述樣品10g，用這種方法生成的CO2質(zhì)量為m2，則m1______m2.

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【題目】某校化學(xué)課堂圍繞酸、堿的化學(xué)性質(zhì)開展自主探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)。

(1)向裝有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胂←}酸，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(2)在進(jìn)行鹽酸中和氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)時(shí)，某小組忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，因此未觀察到明顯現(xiàn)象。該小組同學(xué)對(duì)反應(yīng)后所得溶液的成分產(chǎn)生疑問。

[假設(shè)猜想]針對(duì)疑問，第一組同學(xué)的猜想如下:

猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH。

第二組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的，指出不合理的猜想并說明原因_____________。

[實(shí)驗(yàn)探究]①第三組同學(xué)取少量該溶液于試管中，滴加_________溶液，無明顯變化，則溶液中一定沒有氫氧化鈉；

②為驗(yàn)證其余猜想，第四組同學(xué)分別取該溶液樣品按下列方案探究:

方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

往溶液中加________

有氣泡產(chǎn)生

溶液中有HCl

方案二

往溶液中滴加 AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中有HCl

[得出結(jié)論]通過比較分析，猜想二是正確的。

[評(píng)價(jià)反思]

小明發(fā)現(xiàn)，排除不合理猜想后，只做一次實(shí)驗(yàn)就能同時(shí)驗(yàn)證其余猜想，此實(shí)驗(yàn)方法是___________。

[交流討論]中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用，請(qǐng)你舉一個(gè)實(shí)例說明:___________。

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【題目】某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料�；瘜W(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅，并獲得硫酸亞鐵晶體。其設(shè)計(jì)方案如圖所示。

查閱資料得知：在通入空氣并加熱的條件下，銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(1)步驟I中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是_______________。

(2)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是______________ (填化學(xué)式)。固體D的成分是_______________。

(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。硫酸亞鐵溶液中可能含有的物質(zhì)是_______________。

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【題目】如圖所示裝置氣密性良好，將膠頭滴管中液體擠入瓶內(nèi)與固體接觸后，觀察到U形管a側(cè)液面下降，b側(cè)液面升高，一段時(shí)間后兩側(cè)液面又保持相平，則固體、液體可能是____

A生石灰、水

B鎂、稀鹽酸

C硝酸銨、水

D________________

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【題目】硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”，如圖是硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則（______）

A.硒元素化學(xué)性質(zhì)與硫元素相似

B.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C.硒元素屬于金屬元素

D.硒元素在元素周期表中位于第_______周期

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【題目】A ~ G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))，其中C能與血紅蛋白質(zhì)結(jié)合，使人中毒，D是胃液的成分，可幫助消化，E常用于改良酸性士壤，E、G所含金屬元素不同，F是目前產(chǎn)量最高的金屬。請(qǐng)回答:

(1)E的化學(xué)式為_______________。

(2)A的一種用途為_______________。

(3)用化學(xué)方程式表示D、G間的反應(yīng):_______________。

(4)圖中反應(yīng)與轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_______________。

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