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【題目】如圖是某食品包裝中的干燥劑。

下面是興趣小組對干燥劑的探究過程,請參與到其中去,回答下列有關(guān)問題:

1)干燥劑能吸水的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

2)同學(xué)們對放置一段時間干燥劑的成分進(jìn)行探究

(提出問題)干燥劑現(xiàn)在的成分是什么?

(猜想)猜想1:含有CaO 猜想2:含有CaOH2 猜想3:含有CaCO3

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁

試管外壁有熱感

含有_____

2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液

無色酚酞試液變紅色

含有CaOH2

3.向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量的______

_____

含有CaCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

(實(shí)驗(yàn)分析)小明同學(xué)認(rèn)為步驟2不能確定CaOH2是否存在,原因是_____。

(改進(jìn)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)

根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。

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【題目】化學(xué)課上,同學(xué)們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,他們每個人代表一種化學(xué)物質(zhì),只要滿足每關(guān)相應(yīng)的要求,就可以傳遞。已知兩幅圖中A同學(xué)均代表的是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請你利用所學(xué)知識幫助他們通關(guān):

(1)第一關(guān):要求相鄰的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。已知 C 是人體胃液中含有的一種酸,D、E 混合可以配制波爾多液。

寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:B_______________、C_____________________

②D E 反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)第二關(guān):要求相鄰的物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化(如圖,箭頭指向生成物)。已知 B、CD 均為氧化物,且B 為黑色,E 為非金屬單質(zhì)。

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____________________、C________________。

②A 轉(zhuǎn)化為 B 的化學(xué)方程式為_______________________。

③D 轉(zhuǎn)化為 E 的化學(xué)方程式為_______________________________。

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【題目】新型冠狀病毒蔓延期間,為做好自我保護(hù),我們要減少外出,避免與表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏等)的人密切接觸,外出最取要的防護(hù)措施是佩戴符合 要求的口罩。在生活中常見的口罩有棉布口罩、醫(yī)用外科口罩、活性炭口罩和 N95 口罩。

(1)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的________________操作。

(2)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強(qiáng)大,原因是活性炭具有_____________________性。

(3)生產(chǎn) N95 口罩的主要原料是聚丙烯塑料,它屬于________________(金屬材料 成材料”)

(4)在抗擊新型冠狀病毒肺炎中做好消毒至關(guān)重要,酒精是常用的消毒劑。

某發(fā)熱病人在家中用 25% 50%的酒精溶液進(jìn)行物理退熱,其原理是___________________。

在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精,因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析,明火的作用是_____________________,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是______________________。

③75%的酒精溶液中溶劑是______________________________(填化學(xué)式)。在配制 75%酒精溶液時發(fā)現(xiàn) 75mL的酒精和 25mL 的水混合后體枳小于 100mL,其原因是__________________________。

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【題目】請根據(jù)如圖回答問題:

(1)儀器 a 的名稱是_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水和二氧化錳制取O2,請寫出該反應(yīng)的方程式_________________。若想要 得到穩(wěn)定的氧氣流,則要從圖中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置___________________(填序號);若想要收集純凈的O2,則組裝的收集裝置是_________________________(填序號);若利用剛才的方法收集到的氧氣仍然不純,則可能原因是_______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請寫出該反應(yīng)的方程式_____________________。要想隨時 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,除選用上述②④⑥⑦⑧⑨儀器外,發(fā)生裝置還需補(bǔ)充的儀 器名稱為鐵架臺和____________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的方程式______________________。若想要收集二氧化碳,則只能用向上排空氣法,原因是________________________________。若用如圖 2 裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體由_________________________(“a”“b”)端進(jìn)入。

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【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(已知:代表氧原子,〇代表硫 原子)請回答:

(1)請將A中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整_______________。

(2)化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是________________(分子原子”)

(3)寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________,此反應(yīng)屬__________________(填基本反應(yīng)類型)

(4)A、B、C 中屬于混合物的是__________________________。

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【題目】下列曲線示意圖不正確的是()

A.向稀鹽酸中加蒸餾水(圖中 q 曲線未與虛線相交,只無限接近)

B.等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫分解

C.HCl FeCl3的混合液中加入 NaOH 溶液

D.等質(zhì)量、等顆粒大小的金屬加入足量稀鹽酸

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【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中,正確的是( 。

A. t1℃時,甲和乙溶解度均為30g

B. t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. t2℃時,在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和

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【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是()

A.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO + H2O

B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2 + HCl = MgCl2 + H2O

C.正常雨水的 pH 小于 7 的原因:CO2 + H2O = H2CO3

D.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2

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【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記.下列數(shù)軸表示錯誤的是()

A.空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)大。

B.硫及其化合物與化合價的關(guān)系:

C.根據(jù)鐵的含碳量,將其分成生鐵和鋼:

D.物質(zhì)形成溶液的 pH

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【題目】小芳同學(xué)在家中與媽媽一起做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時在面粉中放了一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好。她很感興趣,想探究這種白色粉末的成分。

[查閱資料]通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)了如表所示的三種商品,同時查到快速發(fā)酵粉與水混合后,產(chǎn)生大量氣體,該氣體是_____(填化學(xué)式)。

商品名稱

食用純堿

食用小蘇打

快速發(fā)酵粉

主要成分

碳酸鈉

碳酸氫鈉

碳酸氫鈉、有機(jī)酸

所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種。

[實(shí)驗(yàn)探究]取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水,發(fā)現(xiàn)白色粉末完全溶解,無其他明顯現(xiàn)象,則排除上述三種商品中的_____;另取少量白色粉末于試管中,加入_____,有無色氣體產(chǎn)生,小芳同學(xué)認(rèn)為白色粉末是純堿。

[實(shí)驗(yàn)反思]同學(xué)們認(rèn)為小芳同學(xué)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得出白色粉末就是純堿,你若認(rèn)為同學(xué)們的說法有道理,請用化學(xué)方程式解釋不能得出結(jié)論的原因_____

為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,小芳繼續(xù)查找資料,發(fā)現(xiàn)它們有下列的性質(zhì):

性質(zhì)

碳酸鈉

碳酸氫鈉

溶解性

20°C時溶解度21.6g

20°C時溶解度9.8g

加熱

不分解

發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水。

根據(jù)上面信息,檢驗(yàn)白色粉末的方法之一是在20°C時,向100g水中加人15g該白色粉末,充分溶解后,如果有白色固體剩余,則為_____,如果沒有白色固體剩余,則為_____。還可以采用的方法是_____。碳酸氫鈉發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

在查找資料過程中,小芳同學(xué)還發(fā)現(xiàn)純堿不是堿,是由于其水溶液顯堿性而得名,F(xiàn)要驗(yàn)證純堿溶液是否顯堿性,請寫出用pH試紙測定其pH的操作過程_____。

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