（1）上圖裝置可以制取不同氣體，請完成下表空格。

（2）用A裝置制取O2時，反應的化學方程式為_____，若要得到干燥的O2，所選擇裝置的連接順序為：A→_____→E（填字母序號）。

（3）用E裝置收集SO2時，氣體應由（填“a”或“b”）_____端進入。

（1）請寫出碳酸氫銨受熱分解的化學方程式：_____。

（2）請預測碳酸氫銨的化學性質，說明預測的依據(jù)，并設計實驗驗證。

限選試劑是：碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。

（1）下圖為粗鹽提純實驗中的三個主要操作，請回答：

①三個操作均需要用到的一種玻璃儀器的名稱是_____。

②粗鹽提純過程中正確的實驗步驟順序是_____。（填字母序號）

③當A中出現(xiàn)_____時，停止加熱。

（2）小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液，具體步驟為：

①計算。需要硫酸銅固體的質量為_____g。

②稱量。稱量過程中，若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，此時應該（填字母）_____，至指針指向標尺中央。

A 調節(jié)游碼和砝碼 B 調節(jié)平衡螺母 C 減少硫酸銅固體 D 增加硫酸銅固體

③溶解。

④裝瓶，貼標簽。

（3）小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液，需要20%的硫酸銅溶液（密度為1.16g／mL）_____mL（精確到0.1）。

（1）化學方程式是_____。

（2）可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

（3）如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符號）：

_____；_____。

（4）下列物質中能與Ba（OH）2溶液反應產生沉淀的是_____和_____。（雙項選擇）

A NaNO3 B HCl C MgCl2 D （NH4）2SO4

（1）Tl2O3讀作_____。

（2）在加熱條件下，氧化亞鉈（Tl2O）與氫氣反應生成鉈和水，該反應的化學方程式為_____。

（3）取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液，充分振蕩，靜置，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。

（4）已知Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為：Fe＞Tl＞（H）＞Cu，以下說法正確的是____。

A 將金屬Tl伸入稀硫酸中，金屬表面有氣泡冒出

B 將銅絲伸入Tl2SO4溶液中，銅絲表面附著一層固體

C 把鋅伸入TlCl溶液中，可發(fā)生如下反應：Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2

A.t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等

B.t2℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為40%

C.質量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質量多

D.t2℃時，將20g甲物質加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為70g

A. 參加反應的甲和乙質量比為14﹕26

B. 丙可能是該反應的催化劑

C. 丁一定是生成物

D. x的值是7

A. 用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置換反應

B. 用NaOH檢測溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 復分解反應

C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑ 化合反應

D. 用木炭測定空氣中氧氣含量：C+O2CO2 分解反應

（1）上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

（2）根據(jù)已知條件，列出求解加入 5.6g 鐵粉時參加反應的稀硫酸中溶質質量(x)的比例式_________________。

（3）此鐵粉樣品中鐵的質量分數(shù)為_________。

（4）用 98%的濃硫酸配制 200g 上述稀硫酸，所需濃硫酸的質量為__________________________。

（5）若向反應后的溶液 A 中加入 93.2g 水，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為______________________。

（6）用 120kg 純度為 80%的赤鐵礦石，不計煉制過程中的損失，能生產出題中上述鐵粉樣品的質量為________。

（探究實驗 1）實驗中觀察到 A、B 試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象為______________________。

（探究實驗 2）B 試管中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________， 此反應在生活中的一個應用是______________________________________________。

結合上述實驗及你所了解的氫氧化鈉的性質，分析氫氧化鈉必須密封保存的原因_______________。

（探究實驗 3）同學們對所得到的濾液 M 中的離子組成展開探究：

（提出問題）濾液 M 中含有哪些離子？

（猜想假設）小冰的猜想：Na +、OH -

小城的猜想：Na +、OH -、CO3 2-

小美的猜想：Na +、CO3 2-

小麗的猜想： _______(填離子符號)

（設計實驗）為了驗證自己的猜想是正確的，小城取適量濾液 M 于試管中，向其中滴加過量氯化鈣溶液，觀察到_____________，則可以證明自己的猜想是正確的。

（拓展延伸）為科學處理剩余的濾液 M，可以進行的操作是____________________________，就可以排放了。 同學們成功地完成了探究，在探究過程中體現(xiàn)了他們嚴謹認真的科學精神，對廢液的合理處理更體現(xiàn)了他們高度的社會責任感。這是非常值得我們學習的。