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【題目】某化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn);(1)以煤為燃料煅燒石灰石;(2)用飽和碳酸鈉溶液充分吸收(1)中產(chǎn)生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3);(3)使步驟(1)中產(chǎn)生的氧化鈣和水反應(yīng);(4)熟石灰與碳酸鈉溶液反應(yīng)。該廠生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)有①石灰石;②碳酸鈉;③碳酸氫鈣;④燒堿;⑤二氧化碳;⑥熟石灰。下列說法正確的是( )
A.起始原料是①③B.起始原料是②⑥
C.最終產(chǎn)品是③④D.最終產(chǎn)品是⑤⑥
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【題目】提純后的精鹽中還含有Ca2+、Mg2+、等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實驗操作①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是( )
A.②③①⑤④⑥B.③②①④⑤⑥
C.③①②⑤④⑥D.①③②④⑤⑥
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【題目】在20℃環(huán)境中,制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,并驗證二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計如下探究實驗。
(查閱資料)(1)碳酸鈉、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氫鈉。
(2)20℃,氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示
物質(zhì) | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 110 | 21.8 | 9.6 |
(定性探究)(1)儀器a的名稱是____________________;
(2)裝置B中盛有 NaHCO3溶液,目的是吸收裝置A中揮發(fā)出的HCl氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________;
(3)裝置C的作用是______________,選擇________(選填E、F)達(dá)到實驗?zāi)康模?/span>
(4)在實驗過程中裝置D中觀察到______________,說明CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)。
(定量計算)
(5)裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化成Na2CO3時,理論上最多可以生成Na2CO3多少克____________?
(6)當(dāng)向裝置D中通入足量的CO2時,可以將NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3,實驗過程中會析出的NaHCO3質(zhì)量___________g(不考慮結(jié)晶水)。
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【題目】Li2CO3是生產(chǎn)鋰電池的重要原料,電解鋁廢渣(主要含AlF3、LiF、NaF、CaO等物質(zhì))可用于制備Li2CO3。已知:Li2CO3的溶解度:0 ℃ 1.54 g;20 ℃ 1.33 g;80 ℃ 0.85 g。
(1)在加熱條件下酸浸,反應(yīng)生成能腐蝕玻璃的氟化氫(HF)氣體,寫出AlF3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________,該化學(xué)反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。
(2)濾渣B的主要成分是____________。
(3)“轉(zhuǎn)化”后所得LiHCO3溶液中含有的Ca2+需要加入Li3PO4除去。除鈣步驟中其他條件不變,反應(yīng)相同時間,溫度對除鈣率和Li2CO3產(chǎn)率的影響如圖所示。隨著溫度升高最終Li2CO3的產(chǎn)率逐漸減小的原因是_____________________。
(4)熱分解后,獲得Li2CO3需趁熱過濾的原因是____________。進(jìn)行過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、______________、_______________,玻璃棒的作用是______________。
(5)將酸浸時產(chǎn)生的氣體通入Al(OH)3和Na2SO4溶液的混合物中可產(chǎn)生難溶物冰晶石(Na3AlF6),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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【題目】請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:II_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,可選用______發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,實驗裝置需要改進(jìn)的地方是___________。
(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì),連接C和D裝置, 關(guān)閉_______,打開_____,用試管①收集CO2,并驗證二氧化碳的水溶液呈酸性,此收集方法說明二氧化碳具有的性質(zhì)__________。使石蕊試液變紅色的原因是_____________(用化學(xué)方程式回答)。
(4)K3關(guān)閉,K、K1、K2打開,燒杯中的實驗現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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【題目】化學(xué)來源于生活,化學(xué)與生活密切相關(guān)。請完成下列問題:
(1)下圖普通賀歲紀(jì)念幣是中國人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣。該紀(jì)念幣產(chǎn)品外環(huán)為黃色銅合金,內(nèi)芯為復(fù)合材料(鎳帶復(fù)合白銅)。請回答下列問題:
①外環(huán)為黃色銅合金,其硬度比純銅_____。
②選擇鑄造紀(jì)念幣材料時,無需考慮因素是_____(填字母)。
A 金屬的導(dǎo)電性 B 金屬的耐腐蝕性 C 金屬的硬度 D 金屬的價格
(2)下表是每100g某品種水果可食用部分主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水分 | 脂肪 | 糖類 | 維生素 | 鈣、磷、鐵、鋅、硒 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
①上表中水果含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)是____, 能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有_____種。
②該水果中列出的營養(yǎng)成分中有_____種人體所需微量元素,青少年缺鐵時可引發(fā)_____。
③某同學(xué)的早餐食譜是:大米粥、饅頭、水果等,從營養(yǎng)均衡的角度來說,你建議他在食譜中添加下列哪種食物:____。
A 青菜 B 面條 C 雞蛋 D 油條
(3)已知石蠟的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計示數(shù)為280℃以上時,快速推動活塞,會觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是___(填序號)。
A 移走可燃物 B 隔絕氧氣 C 降低溫度至著火點以下
(4)清理金屬廢品時,發(fā)現(xiàn)金屬鋁制品制作的易拉罐“不生銹”,請用化學(xué)方程式表示鋁制易拉罐“不生銹”的原因:_________。
(5)查閱資料可知,米酒味道變酸是因為米酒中產(chǎn)生的醋酸桿菌使酒精和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸和另一種常見的液體;卮鹣铝袉栴}:
①食物變質(zhì)是一種______氧化反應(yīng)(填“劇烈”、“緩慢”)。
②米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。
③打開米酒味道變酸的壇子很快就聞到一股酸味,是因為______________________。
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【題目】化學(xué)語言包括符號語言、文字語言、圖表語言等
(1)用化學(xué)符號填空:①稀硝酸中的陰離子___;②尿素___;③葡萄糖___;④n個錫原子___。
(2)用下列字母序號填空:①____用作糧食保護(hù)氣;②_____用作改良酸性土壤;③_____用于保險絲材料;④____用作復(fù)合肥料。
a 熟石灰 b 氮氣 c 硝酸鉀 d 武德合金
(3)鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上補鈣藥劑很多,下圖是某品牌補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:
①碳酸鈣中鈣、氧、碳三種元素的質(zhì)量比為____。
②碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
③若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。
④如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。
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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.20℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小
B.將等質(zhì)量60℃的甲、乙飽和溶液降溫到40℃時,析出的固體質(zhì)量甲>乙
C.40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.60℃時,將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是4:5
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【題目】在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都改變B.該反應(yīng)中A、B的分子數(shù)之比為1:1
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后氧元素的化合價不變
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【題目】在化學(xué)實驗技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實驗。
(1)實驗中,無明顯變化的試管是___________(填編號)。
(2)實驗結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進(jìn)行了探究。
(提出問題)濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
(猜想)小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是 ______________________ (寫一種猜想)。
(討論)你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰的猜想不合理,請說明理由:___________。
(實驗設(shè)計)設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中:______________ | 試管中出現(xiàn)白色渾濁 | 你的猜想正確 |
(實驗分析)小亮同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 自己的猜想不成立 |
你認(rèn)為小亮同學(xué)對實驗結(jié)果判斷是否正確?請說明理由。____________________。
(反思拓展)
①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮__________________________;
②通過以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道?_____________________。
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