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【題目】(10分)為探究氣體X的組成,某興趣小組進行圖12所示實驗(固定裝置未畫出)。
【資料在線】
(1)加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣。
(2)堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,不與氣體X反應。
無水氯化鈣可吸收氣體X。
(3)本實驗條件下,氮氣密度為1.15g·L-1,裝置內空氣中的水與二氧化碳對相關數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計。
【實驗步驟】
(1)連接儀器,并檢查裝置氣密性。
(2)取一定量氧化銅,準確稱得其質量為2.40g。
(3)按圖12所示裝入藥品,測量并記錄相關數(shù)據(jù)Ⅰ(見表1)。
(4)連接A、B、C裝置, 將氣體X緩緩通入一段時間后,連接上D裝置,讀數(shù)后開始加熱。當A裝置中氧化銅反應完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體 X至玻璃管冷卻,再次測量并記錄相關數(shù)據(jù)Ⅱ(見表1)。
【實驗裝置】
【相關數(shù)據(jù)】
【回答問題】
(1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為 (用化學方程式表示)。
(2)實驗過程中,當觀察到 ,說明氧化銅已反應完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 。
(3)分析實驗測量的數(shù)據(jù),生成水的質量為 g,氧化銅中氧元素的質量為 g。
由此推知,氣體X中一定 (填“有”或 “沒有”)氧元素。
(4)通過計算推導出氣體X的化學式。
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【題目】如圖是初中化學中常用的實驗裝置,請回答下列問題.
(1)儀器X的名稱是__.
(2)實驗室制取O2氣體的化學反應方程式為__;若要制取純度較高的O2,應采用的收集方法是__.
(3)實驗室制取H2氣體的化學反應方程式為__.
(4)實驗室制取CO2氣體的化學反應方程式為__;
請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實驗室制取干燥的CO2氣體.按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:__→__→__→__→__﹙可不填滿).
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【題目】下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
(1)20℃時,NaCl的溶解度是__g.
(2)60℃時,
(3)根據(jù)表內數(shù)據(jù)可知,KNO3和NaCl溶解度相等的溫度取值范圍是__(填編號).
A 10℃~20℃之間 B 20℃~30℃之間
C 30℃~40℃之間 D 40℃~50℃之間.
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【題目】水是一種重要的資源,回答下列問題:
(1)圖1簡易凈水器中活性炭的主要作用:__.
(2)圖2電解水實驗揭示了水的組成.水通電分解的化學方程式為__.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖3為太陽能海水淡化裝置示意圖,請從能源角度指出其優(yōu)點:__.
(4)檢驗上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是__,生活中可用來降低水硬度的一種方法是__.
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【題目】按要求填寫下列內容:
(1)鈉元素的原子結構示意圖如圖所示.鈉原子的核電荷數(shù)是__,最外層電子數(shù)是__,在化學反應中容易__(填“得”或“失”)電子,形成的粒子符號為__.
(2)用下列五種元素(O、H、Ca、S、C)寫化學式(各寫一個):單質__;氧化物__;有機物__;酸__;堿__;鹽__.
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【題目】某;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸中
B. 圖中a點所示溶液中含有的溶質是Na2SO4和H2SO4
C. 圖中c點所示溶液呈堿性
D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應
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【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖.下列說法中不正確的是( 。
A.該反應為分解反應
B.丙可能為該反應的催化劑
C.反應中乙和丁的質量變化之比為3:2
D.丁相對分子質量是甲的2倍
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【題目】小惠在幫助學校整理實驗的志愿者服務中,發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽破損的硫酸銅溶液,在征得老師的同意后,她對該溶液的溶質質量分數(shù)進行了下列探究活動:
取出該溶液50g,向其中逐滴加入溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示。請回答:
(1)硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應時,用去氫氧化鈉溶液_____g;
(2)該硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
(3)當?shù)渭託溲趸c溶液質量為21g時,溶液中所含的溶質是_____。
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【題目】化學社團的同學對酒精燈中酒精燃燒的產物產生了興趣,進行了如下實驗探究:
(提出問題)酒精燃燒后生成哪些物質?
(查閱資料)①含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃繞生成CO;②白色無水CusSO4粉末遇水變藍色。
(作出猜想)猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:_____
(實驗探究)將酒精在一定量的純凈氧氣中燃燒的產物依次通過如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進行驗證:
(1)B裝置的作用是_____;
(2)實驗過程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{色,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中黑色粉末變成紅色,由此推斷猜想_____成立;
(3)D裝置玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_____;
(4)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是_____;
(5)實驗過程中B、C裝置的順序不能顛倒,原因是_____。
(反思交流)日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通風,防止_____。
(實驗拓展)實驗中裝置C用來吸收CO2,但沒有現(xiàn)象。為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應,小晟設計了如圖所示的方案,則該方案中所用X試劑中的溶質應該是_____。
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