（提出問題）濾液的主要成分（H2O除外）是什么？

（關(guān)于濾液的猜想）

小東認(rèn)為：濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2

小西認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3

小南認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH、Ca(OH)2

小北認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH

（1）大家討論后一致認(rèn)為___的猜想一定不成立，理由是__（用化學(xué)方程式表示）．

（設(shè)計實驗探究）

（2）根據(jù)實驗①可知___的猜想不成立，根據(jù)實驗③可知___的猜想成立，通過實驗②無法判斷小西的猜想能否成立，理由是__．

（應(yīng)用拓展）

（3）松花蛋味道鮮美，直接食用稍有澀味．將松花蛋蘸食醋食用，則味道更為可口．請你說明食醋去除澀味的原因__．

（4）松花蛋生產(chǎn)中可用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿．燒堿要密封保存，理由是__（填序號）．

A 燒堿易吸水潮解且能吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)

B 燒堿溶于水時放出熱量

C 燒堿具有強腐蝕性

（5）假設(shè)小西的猜想是合理的，如何檢驗溶液中含有碳酸鈉，操作及判斷方法為：________．

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A：__；B：__；E：__．

（2）寫出轉(zhuǎn)化關(guān)系中①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①__；②__．

（3）③的反應(yīng)類型是__．

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①__，②__．

（2）實驗室選用A、D裝置制取氧氣，氣體收集完畢時，應(yīng)先__（填“從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）．

（3）氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__（填序號，下同），收集裝置是__．

（4）實驗室制取二氧化碳時，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是__；用飽和NaHCO3溶液可以除去HCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__；為了得到純凈、干燥的二氧化碳，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是__（選填字母）．

a 1→2→4→3

b 2→1→3→4

c 4→3→1→2

d 3→4→2→1

（1）t1℃時，P點表示__．

（2）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__．

（3）如圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小塊生石灰，再加入5mL水，試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)方程式為__，幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的__（填寫物質(zhì)編號）．

（1）特種兵背包中有項“法寶”﹣﹣高錳酸鉀，可以分解產(chǎn)生助燃?xì)怏w，讓很小的星火在30秒內(nèi)燃著，請用化學(xué)方程式表示：__；

（2）廈門金龍LNG公交車，采用液態(tài)天然氣為燃料，請寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式：__；

（3）蘇州大學(xué)納米與軟物質(zhì)研究院發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑，水在這種催化劑與太陽光作用下分解，請用化學(xué)方程式表示：__．

請你回答：

（1）氟元素在反應(yīng)中易__（填“得”或者“失”）電子，變成__離子（用化學(xué)符號表示）；D中X=__．

（2）請從②中提取一條和數(shù)字有關(guān)的信息__．

（3）圖中②與A元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為__．

（4）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是（填序號）__．

（5）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似__（填序號）．

A.加熱高錳酸鉀固體

B.向一定量的稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化鋇溶液

C.向一定量的氫氧化鈉溶液滴加稀硝酸

D.等質(zhì)量不同狀態(tài)的大理石分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

（1）實驗Ⅰ：①在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，

②再向其中滴加濃氨水．

（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）燒杯B中的現(xiàn)象是_____；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____．

（3）為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗．你認(rèn)為有無必要_____？理由是：_____．

①實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可選用_____（選填一個字母），對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。如果用排水法收集氧氣，當(dāng)_____時開始收集。

②制取氣體時，在連接好儀器、加入藥品前必須進行的操作是_____；氣體從b管通入C裝置時，可以收集的一種氣體是_____。

（2）老師：酚酞指示劑是酚酞溶解在60﹣90%的酒精溶液中形成的

A同學(xué)：溶質(zhì)是_____。

老師：Good！

A同學(xué)：酚酞溶液為什么只有淡淡的酒精氣味？

B同學(xué)：是因為_____。

老師：你從微觀解釋，好極了！

C同學(xué)：老師，如果用水配制酚酞指示劑可以嗎？

老師：有想法，很好！你們可以進行實驗探究。

實驗后，學(xué)生實驗報告如下，請你補充完整。

（實驗?zāi)康模?/span>_____。

（查閱資料）

①20℃時，在水中，酚酞的溶解度是0.2g；在酒精中，酚酞的溶解度是20g。

②配制酚酞指示劑的傳統(tǒng)方法：1g酚酞溶于1L60﹣90%的酒精溶液中

（實驗用品）

實驗藥品：酚酞、_____、澄清石灰水

實驗儀器：試管、燒杯、玻璃棒、_____、托盤天平、量筒（合適的規(guī)格）、容器（2L、3L、4L、5L）

（實驗方案）

20℃時，稱取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，將此溶液平分到4個容器中并加水稀釋成2L、3L、4L、5L，分別將稀釋后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，觀察顏色變化并記錄于如表：

（反思與評價）

①極稀的酚酞水溶液遇堿有明顯的顏色變化，_____（填“可以”或“不可以”）作指示劑。

②配制酚酞指示劑_____（填“有”或“沒有”）必要用酒精溶液。

③對此實驗探究，你的認(rèn)識是_____。

（1）D的化學(xué)式為_____。

（2）寫出圖中①②的化學(xué)方程式：

①_____；

②_____，反應(yīng)基本類型是_____反應(yīng)。