A.a到b段有沉淀產(chǎn)生

B.b、d兩點的溶質種類均為三種

C.b至c段,溶液中水的質量不變

D.c點存在的微粒為氯離子、鈉離子、水分子

（1）NaOH中氧元素和氫元素的質量比為______________。

（2）求恰好完全反應時，所用NaOH溶液的質量。（寫出計算過程）

（3）求恰好完全反應時溶液中溶質的質量分數(shù)。（寫出計算過程，結果精確到0.1%）

（提出問題）這瓶是什么溶液呢？

（猜想與假設）經(jīng)了解得知，這瓶無色溶液可能是

碳酸鉀、硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的某一種溶液。

（推理分析）小組同學為了確定該溶液的成分，他們進行了以下

（1）甲同學根據(jù)物質的組成元素認為一定不可能是________溶液。

（2）乙同學認為也不可能是硝酸鉀溶液，他的依據(jù)是______________。

（設計實驗）為了確定該溶液究竟是剩余兩種溶液中的哪一種，丙同學設計了如下實驗：

（實驗反思）

（1）丁同學認為丙的結論不合理，理由是___________________________。

（2）在丙同學實驗的基礎上，丁同學繼續(xù)進行實驗，實驗方案如下：

（3）為防止標簽受到腐蝕，傾倒液體時應注意：____________________。

（1）E的化學式為_________。

（2）D的一種用途是_______________。

（3）C、F、G三種金屬的活動性由弱到強的順序為____________。

（4）反應①的化學方程式為__________。反應②的基本反應類型是________。

（1）寫出標號儀器的名稱：①____________，②______________。

（2）實驗室里用B裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為_______，實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是____________。

（3）實驗室里為制得純凈、干燥的二氧化碳氣體，將實驗裝置按B→C→D→E順序連接，則D裝置內加入的試劑是_________（填名稱）；C裝置內加入的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液，其作用是____________。

（4）若用裝置A制取氣體，試管口要略向下傾斜的理由是___________。

（1）在______℃時，a、c兩種物質的溶解度均為40克。

（2）在t3℃時將40克a物質放入50克水中，充分攪拌后所得的溶液是________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，質量為________克。

（3）t1℃時將等質量的a、b、c三種物質配制成飽和溶液，得到飽和溶液的質量由大到小的關系為_____________。

（4）如圖所示，試管中盛有稀硫酸，燒杯中盛有某物質的飽和溶液，往試管中加入適量鎂條，過一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯中的溶液變渾濁，則溶液中溶質的溶解度曲線與______（選填“a”、“b”或“c”）物質的溶解度曲線最相似。

（1）空氣成分中體積分數(shù)占78%的氣體是________；引起溫室效應的主要氣體是_______。

（2）久置于空氣中的澄清石灰水表面會出現(xiàn)一層白膜，這層白膜是_____。

（3）小清早上起床后在廚房內發(fā)現(xiàn)昨天用過的鐵鍋內有一些鐵銹，她通過查閱資料得知鐵生銹的主要原因是鐵與空氣中的________同時接觸。

（4）下圖為測定空氣里氧氣的含量裝置圖，實驗時若進水的體積超過集氣瓶中原空氣體積的1/5，原因可能是_______。

（1）氧元素________；

（2）兩個鉀原子________；

（3）三個二氧化氮分子________；

（4）葡萄糖____________；

（5）下圖所示粒子的符號為___________。

A.a→b段對應的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生

B.b→c段對應的溶液pH逐漸減小

C.原白色固體中一定含有NaOH

D.c點對應的溶液中一定含有NaNO3、HNO3、Ba(NO3)2

【題目】合成氨廠生產(chǎn)的合成氨的原料是煤、空氣、水，生產(chǎn)流程如下：

（1）煤氣發(fā)生爐中主要反應：煤氣發(fā)生爐中主要反應：①C+O2=CO2；②C+H2O=CO+H2．兩個反應必須進行調控才能保持一定的爐溫．判斷：反應②__（填“放出”或“吸收”）熱量．

（2）將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應的化學方程式__；原料中的煤主要含碳元素，它屬于__（填“單質”，“化合物”，“混合物”）；在生產(chǎn)中空氣是提供__作為原料．