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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)用數(shù)字和符號(hào)表示:①2個(gè)氧原子___________,②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)____________

(2)溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如圖所示。則溴原子的相對(duì)原子質(zhì)量是____,x=________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.形狀和質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中

B.加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳混合固體

C.CaCl2HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液

D.飽和KNO3溶液加水稀釋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn),通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A.證明蠟燭中含有碳元素

B.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同

C.驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱

D.證明分子不斷運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是( )

A. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

B. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液

C. 若將燒杯①和燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 若燒杯②的溶液升溫到t2時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬用途十分廣泛,牢固掌握金屬的知識(shí)很有必要。

1)下列關(guān)于金屬的說法中不正確的是___________

A大多數(shù)金屬都是銀白色的 B鐵是地殼中含量最高的金屬

C金的活動(dòng)性比較弱 D水銀在常溫下是液體

2曾青得鐵則化為銅是煉銅的原理,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理_____________。

3)鋁在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前面,可小林發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸開始反應(yīng)時(shí),鋁表面幾乎沒有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式______________。

4)在Mg(NO3)2Cu(NO3)2的混合溶液中加入質(zhì)量為a gZn粉和Fe粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗凈、干燥后稱量,質(zhì)量仍為a g。同學(xué)們對(duì)濾渣的成分做出猜想:猜想①:Cu;猜想②:Fe、Cu;猜想③:Zn、Fe、Cu

(交流討論)同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____________不成立,理由是:____________________。

5)銅的金屬活動(dòng)性雖然位于氫之后,但資料中顯示銅可以和稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為3Cu8HNO33Cu(NO3)24H2O2M,則M的化學(xué)式為____________

6)現(xiàn)將1.92g銅加到50g稀硝酸中,恰好完全反應(yīng),求稀硝酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(CaCl2、MgCl2Na2SO4),現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)流程如圖所示:

1)在操作a中需要使用三種玻璃儀器,分別是__________________________?

2)請(qǐng)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式__________________________。

3)加入過量Na2CO3溶液的目的是為了除去__________________離子?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A.鐵絲燃燒B.聞氣體的氣味C.蒸發(fā)食鹽水D.測(cè)溶液的pH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、CD、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B是空氣中含量第二位的物質(zhì),C是年產(chǎn)量最高的金屬,D的濃溶液常作某些氣體的干燥劑,其相互反應(yīng)情況如圖所示(“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì))。請(qǐng)回答:

1)寫出A的化學(xué)式_______________________

2)簡(jiǎn)述把D的濃溶液變成稀溶液的方法_____________________________。

3CD的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象。

1)如圖中能說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒的條件之一的現(xiàn)象是?__________。

2)小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)銅片變黑了,原因是什么?________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列問題。

1)用微觀的觀點(diǎn)解釋:10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL。____________。

2)用化學(xué)方程式表示:將黑色氧化銅粉末裝入試管中加熱,通入氨氣(NH3),可以得到紅色的銅、水和一種氣體單質(zhì)。____________。

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