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【題目】以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨的工藝流程如下:
(查閱資料)1氯化銨固體受熱易分解:NH4Cl(固)NH3↑+ HCl↑。
2氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖所示。
回答下列問題:
(1)實驗室進行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有______________、燒杯、玻璃棒、酒精燈等。
(2)“冷卻結(jié)晶”過程中,析出NH4Cl晶體的合適溫度范圍為____________。
(3)不用其它試劑,檢查NH4Cl產(chǎn)品是否純凈的實驗操作是____________________。
(4)驗證Na2SO4中含有NH4Cl的方法是:把少量固體放入研缽中,加入____________(填物質(zhì)的化學(xué)式),研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,證明含有氯化銨。
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【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____________。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。
②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為_____________。
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【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t2℃時向盛有100 g水的燒杯中先后加入w g甲 和w g乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分?jǐn)嚢。將混合物的溫度降低?/span>t1℃。下列說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小
B. 溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液
C. 溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到甲、乙的不飽和溶液
D. t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液
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【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):(1)Si+ O2SiO2;(2)SiO2 + Na2CO3Na2SiO3 + CO2↑;(3)SiO2 + 2CSi + 2CO↑;(4)Si +2NaOH + H2O = Na2SiO3 + 2H2↑;下列說法不正確的是( )
A.(3)屬于置換反應(yīng)B.上述反應(yīng)中生成了三種可燃性氣體
C.硅不屬于金屬材料D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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【題目】化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請計算:
(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是_____。
(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素質(zhì)量比_____ (填最簡整數(shù)比)。
(3)含31.2g碳元素的“小狗烯”的質(zhì)量為_____克?(寫出簡明的計算過程)
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【題目】小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2)。為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是__________(填化學(xué)式)。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是____________。實驗中還觀察到插入到燒杯中的導(dǎo)氣管口也冒出氣泡,這一現(xiàn)象能說明什么________。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)標(biāo)號儀器①的名稱是 ________ 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 _________(填字母),利用C 裝置收集氧氣的驗滿方法是 ___________________________________
(3)已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室制取較純的甲烷選用的裝置是 ___________ (從上圖A-E中選擇)。若用H裝置來收集甲烷,甲烷應(yīng)從 ______端進入。(填“e”或“f”)
(4)實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積。
①寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式_______________________________
②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F裝置內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)該是_______________(填“b長c短”或“c長b短”)。
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【題目】A、B、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A和B的組成元素相同,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(→表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。)
(1)寫出A、B的化學(xué)式:A_________、B_________。
(2)由B→D的反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)
(3)寫出由D→CO2反應(yīng)的符號表達式____________________。
(4)自然界中CO2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>D的過程被稱為_________________。
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【題目】根據(jù)圖片信息,回答下列問題:
(1)圖一所示元素是_______元素(“金屬”或“非金屬”),該元素的原子有______個電子層,最外層電子容易________電子(“得到”或“失去”),形成離子,其離子符號為_______。
(2)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖二,回答下列問題:若X-Y<2,則該微粒是 ______________ (原子、陽離子或陰離子);若X=Y,則該微粒的符號為 ___________ 。
(3)圖三是實驗室電解水裝置簡易圖,回答下列問題:試管A中產(chǎn)生的氣體是___________(填名稱);與試管B相連的是電源______極,電解水的符號表達式為 ___________________。
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【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達式:
(1)實驗室用過氧化氫制氧氣__________________________________
(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣____________________________________
(3)鐵絲在氧氣中燃燒 _______________________________________
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