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【題目】常溫下,往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢。右下圖橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是
M | N | y | |
A | 水 | 氧化鈣 | 溶液的溫度 |
B | 水 | 氫氧化鈉 | 溶液的pH |
C | 飽和氯化鈉溶液 | 氯化鈉 | 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
D | 硫酸銅溶液 | 鐵粉 | 溶液的質(zhì)量 |
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【題目】海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
(1)貝殼的主要成分的化學(xué)式是_________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作 a時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________,通過操作 a后所得溶液中的溶質(zhì)肯定含有_________。
(3)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
(4)上述①②③④四步反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類型是_________。
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【題目】在化學(xué)課上,老師帶來一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________。
【提出問題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開探究。
【猜想假設(shè)】甲同學(xué):A是稀鹽酸;乙同學(xué):A是稀硫酸。
【實(shí)驗(yàn)探究】
【評(píng)價(jià)交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________;反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是__________________________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室選用下列圖1裝置制取氣體。
根據(jù)要求回答問題:
(1)用 A 裝置制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)要收集一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)在 E裝置中盛放_________,然后連接的收集裝置應(yīng)選用________(填“B”、“C”或“D”)。
(3)工業(yè)上常需分離 H2、CO2的混合氣體,某同學(xué)采用圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混 合氣體的目的,操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞 N,打開活塞 M,通入混合氣體,可收集到_________(填氣體的化學(xué)式)。
②然后,_________(填操作),又可收集到另一種氣體。
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【題目】瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”。
(1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_________。
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是_________(填序號(hào))。
A進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/span>
(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于礦井滅火的原因是_________(寫出一條即可)。
(4)救援過程中,打通“生命之孔”,及時(shí)向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液,營(yíng)養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是_________。
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【題目】下圖是某一變化過程的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(2)該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是_________。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和氫氧化亞鐵發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鐵,嘗試書寫 該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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【題目】A~D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈰元素在元素周期表中的信息:
(1)在A~D中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____(填字母)。
(2)在A~D中,位于同一周期的元素是_____(填字母)。
(3)在A~D中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____(填字母)。
(4)鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
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【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①二氧化氮分子_________;
②氫氧根離子_________;
③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_________。
(2)寫出符號(hào)“2NH3”中數(shù)字的含義:“2”表示_________;“3”表示_________。
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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 200C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)
C. 400C時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 600C時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是 4:5
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【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.該樣品中一定不含有硫酸鉀,可能含有氫氧化鉀
B.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂
C.濾液中一定含有鋇離子和氫氧根離子,可能含有鉀離子和硝酸根離子
D.若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是硝酸鎂
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