（1）儀器的①名稱是________。

（2）為了得到平穩(wěn)的氧氣流，A裝置的注射器中的藥品是______ （ 填“過氧化氫溶液"或“硫酸銅溶液" ）。

（3）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_______ ； 硫酸銅溶液在反應前后質量和________不變。

（4）B裝置中的試劑是________。

（5）若用C裝置收集氧氣，則裝置正確的連接順序是a→____ （ 填"b"或"c"）。

（1）頭盔中含有的金屬元素是____ （ 寫元素符號）,含有的有機合成材料是_________。

（2）冬天騎行電動車時，頭盔的鏡片上很容易形成霧氣，這是由于人呼出的氣體中含有____________，遇冷發(fā)生了液化。

（3）不銹鋼中碳含量比生鐵中碳含量________ （ 填"高"或“低"），除制成合金外，生活中防止鐵生銹的方法有___________。

（4）結合頭盔的殼體材料從金屬、工程塑料到纖維等，請你談一談化學與人類生活的關系________________。

（1）寫出該反應的化學方程式：_____。

（2）實驗小組的同學根據(jù)所學的知識得出：_______影響了該反應速率。

（3）打磨鋁片的目的：_______。

實驗小組的同學偶然發(fā)現(xiàn)把硫酸銅溶液加入到上述試管中，發(fā)現(xiàn)反應的速率明顯加快。

[提出問題] 硫酸銅溶液中的什么粒子導致反應速率明顯加快的？

[作出猜想] 猜想一：硫酸銅溶液中的水分子;

猜想二：硫酸銅溶液中的硫酸根離子；

猜想三：______；

上述猜想____肯定是錯誤的，原因：____。

[進行實驗]

取三只干凈的試管，分別向試管中加入打磨干凈的表面積相同的鋁片，再分別加入相同體積相同濃度的稀鹽酸：

（1）向第一支試管中加入氯化鈉晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不變，得出_離子對實驗沒有影響；

（2）向第二支試管中加入__晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不變，得出硫酸根離子對實驗沒有影響；

（3）向第三支試管中繼續(xù)加入___晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快，得出猜想三成立；

[反思] 上述實驗的第3步，還可以加入___晶體，也可以驗證猜想三成立。

（1）寫出上述反應的化學方程式___。得到的沉淀總是很少的原因可能是______。

（2）兩種溶液混合充分反應后過濾，對得到的溶液的成分進行探究。

猜想一：反應后溶液中溶質是氫氧化鈉；

猜想二：反應后溶液中溶質是氫氧化鈉和碳酸鈉；

猜想三：反應后溶液中溶質是_______。

（3）小組同學經(jīng)過討論，認為猜想二成立的可能性比較大，為確認猜想二成立，他們不再用含鈣元素的試劑進行檢驗，而用三種不同類別的物質試劑進行驗證，請你寫出這三種不同類別物質的化學式___、____、____。

（1）過濾中的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒和______。

（2）寫出廢鐵屑中的鐵與硫酸反應的化學方程式：_____；其基本反應類型為____。

（3）反應①中一開始觀察到溶液呈黃色，說明此時溶液中含有______(寫離子符號)。

（4）蒸發(fā)時，用玻璃棒攪拌的目的是_______。

（5）硫酸銨是種氮肥，它的化學式為______。

（1）圖中作為熱源的儀器名稱是_______；B 裝置的長頸漏斗管口必須插入液面以下的原因是______。

（2）實驗室A裝置可以制取的氣體是：____，制取該氣體的化學方程式為：_____。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號)。

（4）若用F裝置裝滿水來收集氧氣，氣體應從________(填"a" 或"b" )通入。

A.t1℃時，甲、乙的溶解度相等

B.t2℃時，甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃，都有晶體析出

C.可以通過增加溶劑將甲的飽和溶液轉換成不飽和溶液

D.t1℃時， 甲、乙溶液中溶質質量分數(shù)相等

A.AB.B

C.CD.D

(1)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色，說明反應后溶液呈____性。

(2)上述實驗中產(chǎn)生的二氧化碳氣體質量為______克。

(3)計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____________。

(4)某同學另取10克乙瓶中的固體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進行實驗，他認為不管固體樣品變質程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊試液，請計算說明他做出此判斷的原因__________。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

猜想3.可能是氨氣

大家討論后認為猜想3不合理，依據(jù)是_____________________。

[查閱資料] SO2和CO2的化學性質相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應的化學方程式:____________________________。

[實驗探究]如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_________，于是他認為猜想2正確。

[評價與改進]小煜認為小誠的結論不科學，于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。

[結論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物