將t3℃時相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，只有甲的溶液中有固體析出。則甲的溶解度曲線為________（填“X”或“Y”）；將t1℃時，甲、乙的飽和溶液分別升溫到t2℃，甲溶液的溶質質量分數___________（填“>”、“<”或“=”）乙溶液的溶質質量分數；t3℃時，80g甲的飽和溶液中加入120g水，所得溶液的溶質質量分數為__________。

A.向MnO2中加入過氧化氫溶液

B.向一定量硫酸銅溶液中加入鋁

C.向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）

D.向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液

（1）寫出下列物質的化學式：A___________ 、E______________。

（2）若I是藍色色沉淀，請寫出G+FI的化學方程式：_______，并指出反應的基本類型：______反應。

（3）若I是紅褐色沉淀，則G溶液中應該含有的金屬離子是________（用符號表示）

請回答下列問題：

（1）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____________。

（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應_________。

A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體

C 調節(jié)游碼 D 添加砝碼

（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 ________。

（4）如果量水時采用仰視讀數，將導致配成溶液的溶質質量分數比原計劃偏_____（填“大或小”）

（1）根據以上信息判斷，該無色液體一定不是_____和______．

（2）為確定該液體的成分，同學們設計了下列實驗方案，請你一起參與同學們的探究活動．

（反思交流）

（3）實驗操作②中發(fā)生反應的化學方程是________．

（1）實驗l 2 3中， 無法將這兩種堿溶液區(qū)分開的是實驗__________填“l(fā)、 2 、3”）

（2）實驗3中，冰冰同學向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成，發(fā)生反應的化學方程式為______________，B中無明顯現象產生。曉明同學向吹氣后的B溶液中滴加足量稀鹽酸，觀察到_________現象后也證明了原B溶液的成分。

（3）王凱同學用區(qū)分出的飽和氫氧化鈣溶液進行了如圖實驗，小試管中盛放著固體乙（足量），滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）。當把甲溶液滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁了，U形管中的a液面降低、b液面升高了。根據以上現象請你分析下列說法正確的是________（填序號）

A 甲、乙一定分別是稀鹽酸和大理石

B 甲、乙有可能分別是水和生石灰

C 石灰水變渾濁，一定是發(fā)生了化學變化

D 石灰水變渾濁，有可能是發(fā)生了物理變化

（4）將一顆潔凈的鐵釘和一顆表面生銹的鐵釘分別浸泡在足量稀硫酸中反應的情況如圖，則曲線A、B中能表示銹鐵釘與硫酸反應情況的是________

（1）為了驗證反應①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______色。

（2）依據反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學方程式為__________。

（3）寫出能與NaOH發(fā)生反應③的物質的化學式____________。

（4）反應④中的鹽若為CuSO4，則反應的現象為________。

（1）P點表示的意義是在t1℃時，A、B兩物質的溶解度________。（填“相等”或“不相等”）

（2）把t2℃時等質量A、B兩物質的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是_______。

（3）當A中含有少量B物質時，可采用________（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結晶的方法提純A物質。

（4）t2℃時，在100g水中放入______克A物質恰好形成飽和溶液， 此飽和溶液中溶質的質量分數為_____________。

（5）將t1℃時的A、B的飽和溶液升溫至t2℃，所得A、B溶液的溶質質量分數大小關系是A____B（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（6）要使A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采用的方法是___________填一種）。

（7）t2℃時，分別將質量為50克的A、B固體用水完全溶解，所得溶液質量是A______B（填 “>””<”“=”）

A.向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數相同的足量的稀鹽酸

B.向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸至恰好完全反應為止

C.等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數相同的足量的稀鹽酸反應

D.將一定質量的氫氧化鈉固體露置在空氣中