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【題目】以下是實驗室制取和收集氣體的裝置圖:
(1)儀器d的名稱是________。
(2)加熱KMnO4制取O2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____(選填“a” “b”或“c”)。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;為使反應(yīng)隨開隨制隨關(guān)隨停,應(yīng)選的發(fā)生裝置是___(選填裝置編號)。收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____(選填 “戊”或“己”),若用裝置丁作收集裝置,收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____(填“e”或“ f ”)端通入。
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【題目】用“化學(xué)的視角“認識身邊的物質(zhì):水
(1)下列“水”屬于純凈物的是_____(填標號)。
A 蒸餾水 B 礦泉水 C 自來水
(2)用圖裝置進行電解水的實驗。
①與b管中相連的是電源_____(填“正”或“負”)極。該實驗過程中,不發(fā)生變化的粒是_____(填標號)。
A H2O B H2和O2 C H和O
②在電解水過程中,圖所示關(guān)系正確的是_____(填標號).
(3)據(jù)報道,科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型復(fù)合催化劑可高效分解水,有望克服利用水制氫氣的高成本難題,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】下表是元素周期表的一部分,請你根據(jù)表回答問題。
(1)用m代表的13號元素的元素符號是_______,它與氧元素組成的化合物化學(xué)式為_______。
(2)硫元素的原子序數(shù)X等于______,它的相對原子質(zhì)量是_______
(3)氧、氟、硫、氯元素都屬于________(選填“金屬”或“非金屬”)元素,它們在化學(xué)反應(yīng)中一般易_____(選填“得”或“失”)電子,趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
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【題目】(1)用化學(xué)符號表示:
①金剛石__________
②4個鉀原子_______
③3個鈣離子______
④2個水分子_______
⑤氧化鎂__________
⑥碳酸鈉_________
(2)如圖所示,將一小塊干冰(CO2)放進一個塑料袋,將袋口扎緊,一段時間后,塑料袋鼓起。
①從物質(zhì)分類看,干冰屬于____(填標號)。
a氧化物 b酸 c堿 d鹽
②從物質(zhì)組成看,干冰由碳、氧2種元素組成,碳、氧元素質(zhì)量比為__________。
③從微觀角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是____________________________。
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【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是
A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物
B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C. 該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變
D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18 g
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【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗,下列說法錯誤的是
A、白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B、熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
C、銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點
D、實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
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【題目】現(xiàn)有H2SO4和MgSO4的混合溶液,為了分析混合溶液中H2SO4和MgSO4的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計圖甲實驗方案,并得到圖乙有關(guān)數(shù)據(jù)。請回答下列問題:
(1)圖乙的圖象中,ab段表示的是混合溶液中的____(寫化學(xué)式)與NaOH發(fā)生反應(yīng)。
(2)在c點,混合溶液與NaOH恰好反應(yīng)完全,此點溶液中的溶質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。
(3)在向100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液的過程中,請畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖。(在下圖的坐標圖中作圖)
(4)與硫酸鎂溶液反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_____;請計算該混合溶液中MgSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ?(寫出計算過程)。(精確到0.1%)
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【題目】南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如圖1所示.南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計如下實驗進行探究.
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
(實驗探究)
南南同學(xué)的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的_____. | 固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有_____, 一定不含Fe2O3. |
北北同學(xué)認為南南同學(xué)的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是_____,并設(shè)計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證.
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是_____.
(2)步驟②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有_____.寫出該過程中的化學(xué)方程式_____.
(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
北北同學(xué)對濾渣B又進行探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取濾渣B于試管中,加入適量 _____ ②生成的氣體通入_____ | ①固體減少,_____ ②該溶液變渾濁. | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
(實驗結(jié)論)綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3.
(實驗拓展)為增強雙吸劑的吸收效果,常在雙吸劑中加入一定量的NaCl,NaCl的作用可能是_____.
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【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分數(shù)約為_______,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,該方法屬于_________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:;;上述兩個化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣,反應(yīng)前要凈化。凈化過程中所用兩種試劑的先后順序為_____。
(4)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_________。
(5)該流程中產(chǎn)生可循環(huán)使用的物質(zhì)是___________________。
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【題目】A~F是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鋇和氯化鋇六種物質(zhì)中的某一種,A、B都是黑色固體,E屬于鹽, 它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實連線“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng), 虛連線“”表示物質(zhì)間不能反應(yīng))。請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式是________。
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)反應(yīng)⑤:E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,該反應(yīng)與上圖關(guān)系中___(從①~⑥中選填序號,⑤無需再選)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)。
(4)在上圖中,三個虛線連接中存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的有(填物質(zhì)化學(xué)式):________→_________。
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