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【題目】請用化學(xué)用語填寫下列空格。

1)鎂離子____________。

2)氯酸鉀的化學(xué)式_____________

3)硫酸銅中硫元素顯+6價(jià)_____________。

4)兩個(gè)氫原子_____________ 。

5)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的粒子是__________。

6)地殼中含量最多的金屬元素是_______________

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【題目】某化學(xué)興趣小組將一根燃燒的蠟燭放入密閉的裝置內(nèi),一段時(shí)間后,蠟燭熄滅。根據(jù)蠟燭燃燒,分析密閉裝置內(nèi)各物質(zhì)的數(shù)據(jù)變化,其中正確的是( )

A.B.C.D.

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【題目】中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計(jì)算:

1)皂甙相對分子質(zhì)量_____

2)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是_____(最簡整數(shù)比);

3)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為多少克?_____(寫出計(jì)算過程).

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【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案,答有關(guān)問題。已知酚酞和氨水相互接觸會(huì)變紅,氨氣有刺激性氣味

(方案一)如圖1

1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________;

2)從環(huán)保角度分析該方案的不足之處是___________(寫出一點(diǎn)即可)

(方案二)如圖2、圖3

圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)小紙花是用大小和形狀相同的白色濾紙折疊而成,再用細(xì)線固定在瓶中,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,濃氨水均落到瓶底,然后將針孔處密封,再迅速將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水(約10℃)和熱水(約40℃)中。

1)觀察到的現(xiàn)象是___________;

2)由此得出的結(jié)論:溫度越_______(填“高”或“低”),分子運(yùn)動(dòng)得越快。

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【題目】現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置,請回答下列問題:

1)寫出G儀器的名稱:G_______

2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖甲中選用裝置是______(填字母編號),該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①裝藥品;②檢查裝置的氣密性;③加熱;④將裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)?/span>_____,反應(yīng)的符號表達(dá)式是________,其中二氧化錳起_______作用;

3)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐致詼y定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

(反應(yīng)原理)高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式為_______

(裝置連接)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各裝置的正確連接順序是:a→____(填連接字母)____(填連接字母)→d。

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【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下圖回答問題:

A 水通直流電 B測定空氣中氧氣含量 C過濾液體

1)用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),a管產(chǎn)生的氣體是_______;實(shí)驗(yàn)中加入少量氫氧化鈉的作用是______;

2)用B圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量時(shí),得到的結(jié)論是:_________;

3)用C圖所示裝置過濾液體,圖中玻璃棒的作用是:________;若過濾后的濾液渾濁,試寫出一條可能的原因:_______。

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【題目】如圖為AB、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:

(1)AB、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____(填字母序號),C粒子的符號為_____。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為_______。
(3)該硒原子的中子數(shù)是________

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【題目】A是一種重要的建筑材料(也是工業(yè)制二氧化碳的原料),DF是黑色粉末, 是紅色固體單質(zhì),C、E是兩種氣體,且C能使澄清石灰水變渾濁,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

1)寫出F的名稱:_____

2)請寫出C氣體的一種用途:_____。

3)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:

_____;③_____。

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【題目】氣體在化學(xué)學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱。①_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,若改用高錳酸鉀制氧氣,裝置還存在的缺陷有_____,其化學(xué)方程式為_____。

3)現(xiàn)準(zhǔn)備收集氧氣供鐵絲、硫燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,選擇_____(填裝置序號)收集氣體。

4)某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖G)收集氧氣,驗(yàn)滿氧氣時(shí),把帶火星的木條放在玻璃管_____(填“a”“b”)端,若復(fù)燃則收集滿了。

5)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的最佳發(fā)生裝置為_____(填裝置序號),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

6)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_____(填序號)。宇航員呼出的CO2可用氫氧化鋰吸收,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

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【題目】鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,鐵銹的主要成分是Fe2O3 xH2O。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用足量一氧化碳還原鐵銹,裝置如右圖,酒精燈b的作用是 。

【現(xiàn)象分析】實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到玻璃管中固體 ,澄清石灰水變渾濁,證明一氧化碳還原了鐵銹。

【提出問題】一氧化碳還原鐵銹的固體產(chǎn)物是鐵嗎?

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】上述反應(yīng)進(jìn)行完全后,冷卻到室溫,取少量玻璃管中的固體,加入稀鹽酸,若觀察到 ,則證明有鐵生成。該小組同學(xué)按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。

【查閱資料】一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān),可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。

【實(shí)驗(yàn)反思】一氧化碳還原鐵銹的實(shí)驗(yàn)中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時(shí)間。上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)作的一處修改是 。

【重新實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用修改后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完全反應(yīng)后,冷卻到室溫,取少量玻璃管中的固體,加入硫酸銅溶液,觀察到 ,證明有鐵生成。

【拓展應(yīng)用】該小組同學(xué)用修改后的裝置進(jìn)行一氧化碳還原赤鐵礦的實(shí)驗(yàn),使赤鐵礦中的氧化鐵全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F(已知赤鐵礦中的雜質(zhì)不與一氧化碳反應(yīng)),測得下列數(shù)據(jù):

反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛赤鐵礦粉末的總質(zhì)量70.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g);

反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛固體的總質(zhì)量67.6g(冷卻到室溫稱量)。

則該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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