（1）A是金屬氧化物，化學(xué)式為_______。

（2）反應(yīng)①的基本類型是_______反應(yīng)。

（3）B常用于滅火，反應(yīng)②的過程在生態(tài)系統(tǒng)中意義重大，該過程稱為_______作用。

（4）寫出C→D的化學(xué)方程式：__________________。

（1）寫出裝置A、B中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________，②_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________，選擇的發(fā)生裝置是______________（填大寫字母編號(hào)，下同）。

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________，裝置C、D、E在實(shí)驗(yàn)室中都可用來收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是__________。

（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)反應(yīng)分別如下：甲：2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O；NH4HCO3NH3+CO2+H2O。某同學(xué)采用反應(yīng)甲的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是___________，他不選擇反應(yīng)乙制取CO2的理由是________________。

（5）將B裝置中的導(dǎo)管a與F裝置中的導(dǎo)管b相連接，可多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ.連接儀器，檢查裝置氣密性。

Ⅱ.裝藥品，制取氧氣。先在錐形瓶中加入___________（填藥品名稱），再通過②加入6%的過氧化氫溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

Ⅲ.驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條___________，說明氧氣收集滿。

Ⅳ.性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶中放入少量的細(xì)沙，作用是_________________。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯內(nèi)水面的變化是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水減少了55mL，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_________（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位）。

（3）該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%，你認(rèn)為原因可能是_____________。

（4）查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是______________。

（5）該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_______________。

（1）蘋果中富含有鉀、鈉等，這里的鉀、鈉指的是______。

A單質(zhì) B元素 C離子 D原子

（2）蘋果中含有大量維生素C，化學(xué)式為C6H8Ox，結(jié)構(gòu)如圖所示，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：12，則x=______，圖中A對(duì)應(yīng)的原子名稱是______原子。

（3）削皮后的蘋果久置會(huì)“生銹”，即表面發(fā)黃，發(fā)生褐變，某同學(xué)欲驗(yàn)證該過程是否與氧氣有關(guān)，請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案。你的方案為_________________。

（1）走進(jìn)廚房你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)式寫出其中一種化合物：_______。

（2）賣魚的商販向魚器中鼓入空氣延長(zhǎng)魚的存活時(shí)間，說明氧氣能____________。

（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的_______性，可將紅糖脫色成白糖。

（4）飲用碳酸飲料后會(huì)打隔，原因是碳酸不穩(wěn)定，受熱能分解產(chǎn)生_______氣體。

（5）磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白煙，軍事上可制造煙幕彈，磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________。

（1）鋅元素被稱為“智力之花”，該元素符號(hào)為___________。

（2）某種氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)占78%，表示出它的2個(gè)分子___________。

（3）能表示一種元素、又能表示一個(gè)原子、還能表示一種單質(zhì)___________。

（4）+3價(jià)鋁元素組成的氧化物的化學(xué)式___________。

（5）某物質(zhì)在氧氣中燃燒火星四射的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。

A.質(zhì)量相等的CO與CO2中碳元素質(zhì)量比為7:11

B.NO、NO2、N2O3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是二氧化氮

C.含氨質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.8%的碳酸氫銨（NH4HCO3）化肥是純凈物

D.160g的Fe2O3中含有鐵元素的質(zhì)量為112g

(1)說明中偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3，其中硅元素的化合價(jià)為_____；

(2)說明中的“鈣”“鈉”是指____(填“分子”“原子”或“元素”)；純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水屬于____(填“純凈物”或“混合物”)；

(3)一個(gè)偏硅酸分子共由____個(gè)原子構(gòu)成；

(4)偏硅酸(H2SiO3)中硅、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；

(5)偏硅酸(H2SiO3)的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；

(6)此礦泉水每瓶4升，則每瓶礦泉水中含鈉元素最多_____mg

試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）__________.

(1)操作①的名稱是____，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是___(選下列序號(hào)填寫)

a 漏斗內(nèi)的濾紙有破損

b 漏斗下端末靠在燒杯內(nèi)壁

c 漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是____。

(3)取少量液體D于試管中，加入少量_____，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水，日常生活常用___法降低水的硬度。

(4)地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%，“節(jié)約用水，從我做起”請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法____。