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【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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【題目】“嫦娥一號”從月球上返回信息表明,月球表面含有豐富的氦-3和鎂資源。在元素周期表中,氦、鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其元素的部分信息,如圖所示,下列說法正確的是()
A.氦-3核內(nèi)有3個質(zhì)子
B.兩種元素的化學性質(zhì)相似
C.鎂元素的相對原子質(zhì)量是24. 31g.
D.鎂元素位于元素周期表的第三周期
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【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補充完整。
【實驗目的】鐵生銹條件的探究。
【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。
【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象;實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。
【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________、________(填名稱)發(fā)生反應的結(jié)果。
【實驗思考】(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的________。
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和__________________________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。
(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是____________________。
(4)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是_______________________。
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【題目】小寒發(fā)現(xiàn)他的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)綠色物質(zhì)。查閱資料后,他知道了該物質(zhì)為銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。銅是在什么條件下銹蝕的?根據(jù)銅銹的化學式,小寒猜想銅生銹可能是銅與水、氧氣及二氧化碳共同作用的結(jié)果。借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小寒設(shè)計并進行了如圖所示的實驗(圖中試管內(nèi)條形物為銅片)。半個月后,他發(fā)現(xiàn)只有B試管中的銅片生銹了。請根據(jù)實驗回答:
(1)D試管中的銅片不會生銹,可能是因為試管中缺少________(填化學式)的緣故。
(2)從控制變量的角度分析,該實驗還缺少若干對照組,請你補充其中的一組(可圖示)。_________________
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【題目】金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初。以金紅石(主要成分是 TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg和TiCl4反應得到Ti和MgCl2。下列說法不正確的是( )
A. ①中的反應為TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2
B. ②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣
C. ②中發(fā)生的反應為置換反應
D. 金屬鈦在常溫下不與O2反應
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【題目】化學電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應用。但是,廢棄電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等所帶來的環(huán)境污染問題也日益突出。為了解決這一問題,江蘇移動“綠箱子計劃”全新升級,以此呼喚人們在享受手機帶來便利的同時,共同關(guān)注環(huán)保問題。下圖是某營業(yè)廳里放置的回收廢手機及電池等配件的“綠箱子”。關(guān)于回收廢電池的說法,不正確的是( )
A.回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料
B.廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等,一旦滲漏出來就會對土壤造成嚴重污染
C.回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少環(huán)境污染,有利于人類健康
D.圖中“綠箱子”上的“”是回收標志
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【題目】利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示。
(1)Ⅰ中參加反應的單質(zhì)甲為_____;
(2)物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應。反應Ⅲ_____(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應。
(3)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的是_____(填標號)。
A 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B 推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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【題目】A、B、C為初中常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A、B為所含元素種類相同的化合物,且常溫下均為液態(tài)。鐵絲能在純的C物質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。
請寫出:(1)C的化學式為_____;
(2)反應的文字表達式_____。
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【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)。
(1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱_____。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,文字表達式為_____;收集較純凈的氧氣可選擇_____(填裝置編號)。
(3)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關(guān)的是_____(填序號)。
a.將燒杯換成水槽 b.導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
c.將水換成冰水 d.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中
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【題目】下圖是一定條件下,某化學變化的微觀示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)上述微粒示意圖中,屬于單質(zhì)的是_____(填化學式);
(2)SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____;
(3)在此化學變化中,硫元素的化合價變化情況是_____。
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