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【題目】(1)學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會(huì)觀察與思考,如圖,向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的 塑料瓶中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到__________________ ,此實(shí)驗(yàn)說明__________________,能否說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸__________________(選填能,或不能).
(2)冬天來臨,北方有人在室內(nèi)烤炭火取暖而中毒死亡.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________.
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖。
(1)該裝置圖有兩處錯(cuò)誤:A_____________B_____________。
(2)要在 1中入的固體是______________________,2 要如此放置的理由是__________________。
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【題目】下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空
圖A裝置中的無色液體可用于檢驗(yàn)氧氣中含少量二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色,說明____________________________________。
(3)圖C該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由_________組成的。
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到用石蕊試液染成紫色的干燥紙花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用圖 1 裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)圖中儀器名稱 a 是________________; b 是_______________ 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,不用 粉末狀碳酸鈣的原因是_________________________,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。
(3)裝置 A、B 和 C 都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置 C 與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置 C 的優(yōu)勢(shì)是___________________。
(4)檢驗(yàn)二氧化碳用____________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(5)猜想:發(fā)生裝置 C 制取無色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的其中一 個(gè)化學(xué)方程式是______________;收集裝置可采用圖中的___________________(填序號(hào))
(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈 的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____________________(填字母編號(hào)).
(7)若用裝置 D 制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ ,如果用圖 2所示裝置收集氧氣,我認(rèn)為氣體應(yīng)從_____________________ 端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.反應(yīng)前后催 化劑二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________(“不變”或“變大”或“變小”).
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【題目】如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( )
A. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
B. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
C. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
D. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
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【題目】用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置,探究二氧化碳的制取、檢驗(yàn)及性質(zhì).下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是…………………………………………………………( )
A. 浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變紅
B. 用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是不是CO2
C. 該裝置能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大
D. 該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
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【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:
(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/span>
(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是 .
(3)溶解步驟中,產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為 .除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):
①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4,
其中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào)).反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)不變的是 (填序號(hào)).
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 (填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬?/span> .
(5)請(qǐng)你就成都市生活垃圾處理提一條建議 .
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【題目】下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是_______(填序號(hào),下同),屬于化合反應(yīng)的是_______,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是_______.
A.銅+氧氣氧化銅;
B.二氧化碳+水→碳酸;
C.氫氣+氧氣水;
D.甲烷+氧氣水+二氧化碳;
E.一氧化碳+氧氣二氧化碳.
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【題目】下列三個(gè)反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是_______,屬于化合反應(yīng)但不屬于氧化反應(yīng)的是_______,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是_______(填字母序號(hào))
A二氧化碳+水→碳酸
B鎂條+氧氣氧化鎂
C甲烷+氧氣二氧化碳+水.
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【題目】如圖是氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的邏輯關(guān)系圖,其中左側(cè)的圓表示氧化反應(yīng),右側(cè)則表示化合反應(yīng)
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于A的有_______,屬于B的有_______,屬于C的有_______.
①甲烷+氧氣→二氧化碳+水
②碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳
③硫+氧氣→二氧化硫
④三氧化硫+水→硫酸
⑤木炭+氧氣→二氧化碳.
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