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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)走進實驗室制備并收集二氧化碳。同學(xué)們按下表進行實驗,取等質(zhì)量的大理石分別加入兩種不同的酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進行三次實驗,產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。

實驗編號

藥品

塊狀大理石、10% H2SO4溶液

塊狀大理石、7% HCl溶液

大理石粉末、7% HCl溶液

1)圖中丙曲線對應(yīng)實驗_______(選填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”)。

2)小組的同學(xué)討論確定用圖中乙曲線對應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳,相應(yīng)的符號表達式是______________;

3)不用圖中甲曲線對應(yīng)的藥品,理由是______________。

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)裝置圖中儀器 a 的名稱是________,儀器b 的名稱是 _________。

2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為______________(寫出符號表達式)。

3)氧氣可用C裝置收集,還可以用________裝置收集(填寫裝置編號)。若用 C 裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡__________冒出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶內(nèi)。

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【題目】水是生命之源。

1生命吸管(如圖1)可將普通水凈化為飲用水,主要凈水流程如圖2。(離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

①活性炭的作用是_______(填標號,下同),過濾棉的作用是_______

a 去除有害菌和部分病毒 b 吸附雜質(zhì) c 去除不溶于水的雜質(zhì)

②經(jīng)生命吸管處理后的水是硬水還是軟水,可加入_______來檢驗。在生活中,為降低普通水的硬度,常采用的方法是_______。

2)從化學(xué)視角認識水的組成和結(jié)構(gòu)。

①用圖3裝置電解水。發(fā)生反應(yīng)的符號表達式:_______________,常用________檢驗管b中氣體。

②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________(填符號)。

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【題目】今年的諾貝爾化學(xué)獎頒給了約翰·班尼斯特·古迪納夫、邁克爾·斯坦利·惠廷漢姆、和吉野彰三位科學(xué)家。他們?nèi)齻通過研究鋰離子充電電池,站在了世界諾貝爾化學(xué)獎的最高領(lǐng)獎臺。鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價.圖中A為周期表中鋰元素的信息,其余為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

1)從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是鋰的原子序數(shù)是___________

2B、C、DE中,屬于同種元素的是_______(填編號);D結(jié)構(gòu)示意圖對應(yīng)的化學(xué)符號為:___________

3LiMnO2是一種電極材料,其中Mn的化合價為___________

4)用化學(xué)符號表示:①兩個鋰原子:_______;②氫氧化鋰:___________

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【題目】如圖所示,將白磷(a)和紅磷(c)分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水(80)中,熱水中還有一塊白磷(b)。下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

A. 燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量,而且能隔絕空氣

B. ac對比中說明可燃物燃燒條件之一是溫度要達到著火點

C. bc對比說明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸

D. Y型瓶加塞子比較,小氣球能緩沖管內(nèi)壓強變化

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【題目】下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是(  )

A.實驗 I 中蠟燭熄滅、實驗 II 中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火

B.實驗 III 中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳使溫度降到石蠟的著火點 以下

C.實驗 IV 中蠟燭熄滅,說明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大

D.通過上述四個實驗不能得出滅火的三個原理

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【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是(  )

A. 蠟燭用嘴一吹即滅,是因為吹出的氣體主要是二氧化碳

B. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間

C. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點

D. 由圖b的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。

1A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____

2B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____

3C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì);若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。

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【題目】下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 該實驗可以說明N2 難溶于水

D. 紅磷用量的多少對測定結(jié)果沒有影響

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【題目】如圖是“測定空氣中氧氣體積分數(shù)”的實驗裝置,關(guān)于該實驗下列說法正確的是(  )

A. 不用考慮裝置氣密性是否良好

B. 紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾

C. 依據(jù)實驗現(xiàn)象推測,氧氣約占空氣總體積的

D. 紅磷燃燒的化學(xué)方程式為2P+O2P2O5

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