【題目】已知，,如圖表示一定質量的和固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是

A. 固體中氧元素的質量B. 生成的質量

C. 固體中的質量D. 固體中鉀元素的質量分數(shù)

【題目】用如圖所示的裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅燃燒。下列分析不正確的是（　�。�

A.燃燒,未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

B.對比,可說明紅磷的著火點比白磷的高

C.對比,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D.實驗中使用銅板,是利用了銅的導熱性

A.紅磷燃燒完全后立即打開止水夾

B.紅磷的用量對測定結果沒有影響

C.若測得空氣中氧氣的體積含量小于1/5,可能是裝置漏氣

D.燃燒匙中的紅磷可用木炭代替

A.鐵原子的質子數(shù)為26

B.鐵是地殼中含量最高的金屬元素

C.鐵原子的相對原子質量是55.85g

D.鐵屬于非金屬元素

A.吸取試劑B.加熱液體

C.溶解固體D.連接儀器

（1）實驗①中生成CO2多少克_____?

（2）求此赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數(shù)_____。

已知:常溫下，單質甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質。A、C、D、E、G均為無色氣體，且氣體A中只含有兩種元素，它們質量比為3:1。請回答下列問題:

（1）寫出D與乙反應的化學方程式_____；

（2）寫出A在充足G中完全燃燒的化學方程式:_____；

（3）寫出B通電發(fā)生的化學方程式_____；

（4）寫出C和甲在高溫條件下反應的方程式_____。

已知:

（1）若用Zn和H2SO4溶液反應制取干燥的氫氣，并檢驗氫氣的可燃性。

①所選儀器的連接順序為:_____（填寫儀器序號字母），點燃氫氣前，先要檢驗氫氣的_____；以免氫氣發(fā)生爆炸。氫氣燃燒的方程式是:_____。

②生成氫氣時，所發(fā)生反應的化學反應方程式_____。

（2）若以H2O2溶液為原料（以MnO2為催化劑）在實驗室中制備干燥的氧氣。并用來測定CuO和Cu的混合物樣品中CuO的含量，儀器的連接順序為A→B→C。

①儀器B的作用是_____；

②儀器A中生成氧氣的化學方程式是:_____；

③欲通過測量反應前、后C處大玻璃管質量的增加，來計算樣品中CuO含量。若反應后大玻璃管中紅色的Cu還沒有完全消失，則樣品中CuO含量的測算結果將_____（填“偏大”“偏小”“不受影響”）。

（1）請根據(jù)下表中對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述，推測氣體X的組成情況，

（2）裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

（1）“柴”類:汽車使用的燃料是汽油。將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于_____（選填“物理”或“化學”）變化。我國已推廣使用車用乙醇汽油，乙醇燃燒的方程式_____；汽車尾氣（含有CO、NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，使CO和NO反應，生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體，試寫出CO與NO反應的化學方程式為_____；

（2）“茶”類:

自然界中的水通常以硬水居多，實驗室可以通過_____（填一種操作的名稱）把硬水制成幾乎純凈的水；漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:，則X的化學式為_____；Ca（CIO）2中氯元素的化合價為_____；

②如上圖:圖中電源的正、負極產生的氣體質量比為_____；

（3）“米”類:食品營養(yǎng)與化學關系密切。下圖是某種餅干的營養(yǎng)成分表，請回答相關問題。

①這種餅干中所含的鈉、鈣是指_____（填“單質”、“原子”或“元素”）；

②若食用50g該餅干可補充鈣元素的質量是_____mg。