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【題目】(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于________,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;
(2)盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式是______,生成該物質(zhì)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
(3)用一氧化碳和赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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【題目】硒被國內(nèi)外醫(yī)藥界稱為“長壽元素”和“心臟守護(hù)神”,硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,硒的元素符號是Se,圖2是一些常見原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖1中x=___,硒在反應(yīng)中易___(選填“得到”或“失去”)電子,形成的離子的符號是___。
(2)圖2中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____,與硒的化學(xué)性質(zhì)相似的是________。
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【題目】如圖所示的裝置有多種用途,請回答下列問題:
(1)若用排空氣法收集 CO2,則 CO2氣體應(yīng)從裝置的______ 端通入(填“a”或“b”,下同);
(2)若用排空氣法收集 H2,則 H2應(yīng)從裝置的______ 端通入;
(3)若用排水法收集 O2,先將瓶內(nèi)裝滿水,然后 O2從______ 端通入;
(4)若用水將裝置中的 O2排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,水應(yīng)從______ 端流入。
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【題目】某有機(jī)物4.6克充分燃燒后生成8.8克二氧化碳和5.4克水。以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的是:
A.只含碳元素
B.只含碳元素和氫元素
C.一定含碳、氫和氧元素
D.一定含有碳元素和和氫元素,可能含有氧元素
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【題目】有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。現(xiàn)取8g石灰石樣品與50g足量的稀鹽酸完全反應(yīng)后,稱得容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為55.36g.試回答下列問題:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_____.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____
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【題目】在質(zhì)量守恒定律的課堂教學(xué)中,甲、乙、丙、丁四個組的同學(xué)分別做了A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn),他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
(1)A實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到氣球的變化是_____。
(2)A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)中,化學(xué)反應(yīng)前后一定沒有發(fā)生改變的是(填序號)_____。
①元素的種類
②元素的化合價
③物質(zhì)的總質(zhì)量
④物質(zhì)的種類
⑤原子的個數(shù)
⑥原子的質(zhì)量
(3)丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說明了質(zhì)量守恒。反應(yīng)為: ,請你從原子的角度說明守恒的原因_____。
(4)乙、丁兩組同學(xué)得到的錯誤結(jié)論是“B.D實(shí)驗(yàn)說明質(zhì)量不守恒”。老師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個實(shí)驗(yàn)的原因。你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)不平衡的原因是_____;實(shí)驗(yàn)D中鎂條燃燒的化學(xué)方程式_____。
(5)通過上述實(shí)驗(yàn),你得到的啟示:有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時應(yīng)該注意的事項(xiàng)是:_____。
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【題目】如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請回答:
(1)C的化學(xué)式是_____。D的化學(xué)式_____。
(2)B的一種用途_____。
(3)B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)
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【題目】工業(yè)上合成氨氣(NH3)的工藝流程可簡化為:
(1)工業(yè)上制取N2時,所用的廉價、易得的原料是_____;
(2)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為_____;NH3中氮元素的化合價為_____
(3)將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是_____。
A 充分利用原料 B 防止氮?dú)馕廴究諝?/span>
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【題目】如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。
(2)氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的_____相同。
(3)氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_____不同。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中①表示的是_____,②表示的是_____。
(2)下列說法正確的是_____(填字母)。
A 氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B 氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C 氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的
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