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【題目】類價二維圖反映的是元素的化合價與物質類別之間的關系,構建類價二維圖是化學學習的重要方法。圖1是某同學繪制的關于碳元素的類價二維圖。

1a處氫化物為天然氣的主要成分,其化學式為_______b處對應物質的類別是_______

2)煤的主要成分是單質碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應微觀示意圖。該反應中方框丁中微粒的圖示為_______,甲對應的物質表現出了_______性。

3)類價二維圖中的物質在一定條件下可以相互轉化。請從含碳物質中選擇合適物質完成下列表格:

轉化類型

轉化的化學方程式

反應用途

碳元素化合價升高

_______

工業(yè)煉鐵

碳元素化合價不變

NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

_______

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【題目】工業(yè)上使用一種國產低溫催化劑生產氫氣的反應過程如圖所示

1)該微觀反應過程中出現了_____種氧化物。

2)參加反應的分子個數之比為_____。

3)該反的化學方程式為_____

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【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:

1)在A圖中將相關粒子圖形補充完整_____________。

2)此變化的微觀實質是:在點燃條件下,氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,________。

3)在元素周期表中,某元素比氫元素多2個周期多2個族,與該元素化學性質關系最密切的電子數目為___。

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【題目】某化學反應的微觀示意圖如圖所示,其中相同的球代表同種原子。

1)該化學反應中,發(fā)生變化的是_____(選填“分子”或“原子”),參加反應的兩種分子的個數比為_____

2)該反應的生成物是_____(選擇序號填空)。

A 化合物 B 單質 C 混合物

3)該反應的微觀示意圖說明,化學反應遵守質量守恒定律的原因是_____。

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【題目】如圖是汽車尾氣催化轉換器將尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 此反應中有單質生成

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 極易與人體血液中的血紅蛋白結合

D. 參加反應的 個數比為 2:3

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【題目】 宏觀﹣微觀﹣符號三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 從反應價值看:該反應能獲取清潔能源,延緩溫室效應

B. 從物質分類看:該反應涉及到2種氧化物

C. 從微觀構成看:四種物質均由分子構成

D. 從表示方法看:該反應的化學方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2

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【題目】宏觀、微觀、符號相結合是化學學科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應的微觀示意圖如下:

下列說法不正確的是

A. 物質C是由碳、氧兩種元素組成的;

B. 該反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化

C. 該反應前后各元素化合價都沒有變化

D. 該反應的化學方程式為C+H2OCO+H2

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【題目】抗震救災,眾志成城。用于震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精。試回答:

1)高氯精的相對分子質量為________________;

2)高氯精中碳、氧、氮、氯四種原子的個數比為___________;

3)高氯精中碳、氧兩種元素的質量比為____________

4)該物質中碳元素的質量分數為_____________(保留到0.01%)。

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【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____________b_____________。

2)實驗室中用氯酸鉀和一種黑色固體加熱制取氧氣,反應的化學方程式為__________________。若進行組裝制取較純凈的氧氣,實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,應該選擇的收集裝置是____(填字母序號)。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是_______(填化學式),在兩個反應中它起_________作用,請寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式:__________________

3)若在制取CO2時選擇了C裝置作為發(fā)生裝置,則相比B裝置的優(yōu)點是__________;若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應從____(填②")端進入。

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【題目】如圖是ab、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請回答問題.

1)圖中P點所表示的意義是__________

2t2 ℃時,abc三種物質中,溶解度由大到小的順序是______________;

3)將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有_____________(寫出一種即可).

4t2 ℃時,30ga物質加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質量是___________g。

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