【題目】 宏觀﹣微觀﹣符號(hào)三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)

B. 從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到2種氧化物

C. 從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

D. 從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2

【答案】D

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,進(jìn)行分析判斷。

A、由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng),說(shuō)法正確;故不符合題意;

B、二氧化碳、水均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,說(shuō)法正確;故不符合題意;

C、由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成,說(shuō)法正確;故不符合題意;

D、從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2OCH4+2O2,化學(xué)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比應(yīng)為最簡(jiǎn)整數(shù)比,說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中AB的組成元素相同,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(﹣→表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。)

1)寫出A、D的化學(xué)式:A_____、D_____

2)寫出由B→ D反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____,屬于_____反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)

3)自然界中寫出一種由D →CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

4CO2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>D的過(guò)程被稱為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高純硅是制造計(jì)算機(jī)“芯片”的重要材料。根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題。

1)硅原子的核外電子總數(shù)是_____,硅元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

2)硅原子的最外層電子數(shù)X_____;

3)光導(dǎo)纖維(光纖)成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為_____價(jià),二氧化硅的相對(duì)分子質(zhì)量為_____,二氧化硅中,硅元素和氧元素的質(zhì)量比為_____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

4)新型的高強(qiáng)度陶瓷氮化硅有熱穩(wěn)定性高、抗氧化能力強(qiáng),是世界上最堅(jiān)硬的物質(zhì)之一,用于高溫工程的部件,冶金工業(yè)等方面的高級(jí)耐火材料,在氮化硅中,硅元素為+4價(jià),氮元素為﹣3價(jià),則氮化硅的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)興趣小組用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).所有的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表(實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計(jì));

第一次

第二次

第三次

所取合金質(zhì)量/g

12.5

12.5

25

所用稀硫酸質(zhì)量/g

120

140

100

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.2

0.2

0.2

1)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____

2)求第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)._____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中五種常見(jiàn)的物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中B是胃酸的主要成分;C廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn);AE都屬于堿。

寫出D的一種用途_______________;寫出A物質(zhì)的一種俗稱______________;D轉(zhuǎn)化C的化學(xué)方程式為:____________________; AB反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 小英同學(xué)從資料中得知:質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)、曲折的過(guò)程。

(實(shí)驗(yàn)回顧)

1756年,俄國(guó)化學(xué)家羅蒙諾索素夫?qū)⒔饘馘a放在密閉容器里煅燒,冷卻后在密閉容器里稱量,發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量和煅燒前沒(méi)有變化。

1774年,拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,得到了與羅蒙諾索夫相同的結(jié)論,拉瓦錫還通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究了___,成就了化學(xué)史上的另一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)重現(xiàn))

小英同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后,涂在用鐵片折成的連續(xù)的Z形架表面,然后放入盛滿氧氣的集氣瓶中。通過(guò)如圖所示裝置對(duì)化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中做到操作規(guī)范,準(zhǔn)確稱量和細(xì)致觀察。

1)證明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生且體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象有:_____,_____。

2)此實(shí)驗(yàn)用氧氣替代空氣的主要目的是_____。

3)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳粉末,以及下列儀器:

①寫出編號(hào)儀器的名稱:B_____

②利用上述藥品,僅器:制取少量純凈氧氣,其簡(jiǎn)易制取裝置應(yīng)選擇的儀器有_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,能否組裝一套制氧氣的裝置,以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。_____(填),并說(shuō)明理由_____。

(總結(jié)與反思)

1663年,英國(guó)化學(xué)家波義耳將金屬汞放在密閉容器里煅燒,冷卻后稱量時(shí)打開(kāi)了蓋,得出的結(jié)論是物質(zhì)的總質(zhì)量增加了,導(dǎo)致波義耳與質(zhì)量守恒定律失之交臂,你認(rèn)為質(zhì)量增大的原因是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(

A. 溶液中通入氣體,會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

B. 向滴有石蕊的試液中加入,溶液顯藍(lán)色

C. 久置于空氣中的熟石灰,加入足量稀鹽酸會(huì)有氣泡產(chǎn)生

D. 、溶液中分別滴加溶液,都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫正確的是( 。

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4Fe2SO43+3Cu

B. 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2

C. 驗(yàn)證FeZn的金屬活動(dòng)性:Zn+FeCl2ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝入量控制在0.004g以下.若在1kg米面食品中加入明礬2g(明礬的化學(xué)式為KAlSO4212H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為474),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)人從食物中攝入的鋁指的是_____(填字母).

A 鋁元素 B 鋁單質(zhì) C 鋁合金 D 只有明礬

2)明礬中各元素的質(zhì)量比KAlSOH_____;鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

3)如果某人一天吃了100g上述面食品,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明其攝入的鋁的量是否超過(guò)安全攝入量?_____

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