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【題目】小明按如圖進行實驗,請回答以下問題:

小明同學在室溫下按照圖甲所示,分別向盛有相等質量酒精的燒杯中加入等質量的氫氧化鈉,碳酸鈉進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解,碳酸鈉在酒精中溶解的很少,將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中(如圖乙所示),蓋好瓶蓋,振蕩,觀察到瓶中溶液變渾濁:塑料瓶____________,瓶中溶液變渾濁的原因是________________,反應的化學方程式為_____________

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【題目】2017年5月18日,我國南海神狐海域可燃冰試采實現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣,這是我國首次成功試采可燃冰。項中中國理論”“中國技術 中國裝備凝結而成的突出成就,必將對能源生產(chǎn)和消費革命產(chǎn)生深遠影響。

據(jù)資料記栽:可燃冰學名為天然氣水合物,是以甲烷為主的有機分子被水分子包裹而成。既含水又呈固體,看起來像冰,很容易被點燃?扇急纬梢獫M足以下條件:溫度不能太高,太高容易分解熔化;要有較高壓力,壓力越大,可燃冰越穩(wěn)定;要有甲烷氣源,古生物遺骸的沉積物通過細分解后可以產(chǎn)生甲

請回答下列問

(1)寫出甲烷燃燒的化學方程式: 。

(2)根據(jù)可燃冰形成條件,可采用 、 等方案開采可燃冰。

(3)研究表明甲烷的溫室效應是二氧化碳的21倍,因此可燃冰幵采應注意 。

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【題目】對圖所示現(xiàn)象的解釋不正確的是

A.甲圖:因為黃銅的硬度比純銅大,所以再銅片上留下了較深的劃痕

B.乙圖:因為分子不停地運動,所以墨水在溫度不同的水中擴散的快慢不同

C.丙圖:由于具備了燃燒的三個條件,因此白磷能在水下燃燒

D.丁圖:由于流體壓強的大小與流速有關,因此人應站再安全線外

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【題目】(2017資陽)實驗室一瓶久置的氫氧化鈉溶液可能發(fā)生了變質(若發(fā)生變質,變質的結果生成了Na2CO3),F(xiàn)對該瓶氫氧化鈉溶液進行分析檢測。

(猜測溶質)

猜測一:溶液中溶質只有NaOH;

猜測二:溶液中溶質只有Na2CO3;

猜測三:溶液中溶質________________;

(查閱資料)

①溶液能使無色酚酞變紅,則該溶液可能是堿溶液或堿性溶液。

Na2CO3溶液能使pH試紙變藍,BaCl2溶液則不能使pH試紙變色。

(實驗設計)

實驗方案一:

實驗方案二:

(實驗結論)

根據(jù)實驗方案一,你得出的結論是:溶液中的溶質一定有________,可排除猜測________

根據(jù)實驗方案二,你認為該瓶溶液中的溶質是:___________。

(討論)

(1)實驗方案一不能準確確定溶質一定含有NaOH的原因是:________________。

(2)實驗室為防止NaOH溶液變質,你的措施是____________(答一點即可)

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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A. 兩份等質量的氯酸鉀在有、無 MnO2 的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B. 加水稀釋鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸反應

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【題目】向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應。

(1)可以觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

(2)右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代 表的離子。(填離子符號)

(3)下列物質能與K2CO3溶液反應產(chǎn)生類似上述實驗現(xiàn)象的是 。(雙項選擇)

A.Ca(OH)2 B.HCl C.BaCl2 D.(NH42SO4

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【題目】AH是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應條件已略去),其中F是一種酸,H溶液呈黃色。

請回答下列問題:

(1)反應的基本反應類型是____________。

(2)G的化學式為________。

(3)寫出反應的一個化學方程式____________________________。

(4)反應的實際應用為______________________。

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【題目】某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用AH編號后,做如下實驗.

(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ,有沉淀生成的試管是

(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學方程式 

(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的 后,溶液變?yōu)樗{色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質是

(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質是

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【題目】右圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應。

(1)A不可能是______(填標號)。

a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應的化學方程式為______。

(3)若C為碳酸鈉

C與D的反應屬于______(填基本反應類型)。

D與鹽酸反應的化學方程式為______(寫一個)。

將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應的反應物有______種。

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【題目】歸納總結是學習化學的重要方法,某化學興趣小組學習堿的性質后,通過實驗對氫氧化鈣的化學性質進行了驗證和總結,如圖所示“﹣﹣”表示物質兩兩之間能發(fā)生化學反應.請根據(jù)如圖,回答問題.(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

(1)甲同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:氫氧化鈣溶液呈__(填“酸性”、“堿性”或“中性”);

(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__,此時所得溶液中含有的溶質有__(酸堿指示劑除外);

(3)丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質是__(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質是__;為驗證可能含有的溶質,請寫出實驗操作過程及現(xiàn)象__

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